<h3>2019年“湖北好課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例展評研討活動舉行</h3> <h3> 11月12日——13日，2019年“湖北好課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例展評研討活動在宜昌市實驗小學(xué)舉行。湖北省各市州小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表參加此次盛會。</h3> 本次活動分為“課堂教學(xué)展示”“觀課議課評課”“專家報告”三大部分。 <h1 style="text-align: center;"><b><i>課堂教學(xué)展示教與學(xué)的變革</i></b></h1> 來自武漢、宜昌、荊州、黃岡、孝感、襄陽6個地區(qū)的七位老師在三個半天共進行了7節(jié)課的好課堂現(xiàn)場展示。 <h3 style="text-align: center">武漢沈妮老師《有余數(shù)的除法》</h3> <h3 style="text-align: center">宜昌周瀟老師《同分母分數(shù)的加減法》</h3> <h3 style="text-align: center">黃石黃燕老師《乘法的分配律》</h3> <h3 style="text-align: center">荊州陳丹老師《圓錐的體積》</h3> <h3 style="text-align: center">襄陽尹冉老師《旋轉(zhuǎn)的再認識》</h3> <h3 style="text-align: center">孝感孫梅老師《集合》</h3> <h3 style="text-align: center">荊州張懷艷老師《旋轉(zhuǎn)的再認識》</h3> 他們在課堂教學(xué)中都注重關(guān)注學(xué)習(xí)的真實發(fā)生、滲透數(shù)學(xué)思想、凸顯數(shù)學(xué)本質(zhì)。讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光來觀察；用數(shù)學(xué)的思維來思考；用數(shù)學(xué)的語言來表達，生動而真實地呈現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、探究性、扁平化、交互式的新課堂，真正實現(xiàn)了教與學(xué)的變革。 <h1 style="text-align: center;"><b><i>觀課議課評課進與退的轉(zhuǎn)變</i></b></h1> <h3> 觀摩課結(jié)束后的現(xiàn)場研討激動人心</h3> <h3 style="text-align: center">與教育大咖近距離溝通與交流</h3> <h3 style="text-align: center">現(xiàn)場交流互動</h3> <h3 style="text-align: center">教育觀點碰撞</h3> <h3 style="text-align: center">限時的答辯</h3> <h3 style="text-align: center">深層的思考</h3> <h3 style="text-align: center">犀利的點評</h3> <h3 style="text-align: center">誠懇的建議……</h3> 整個觀課議課評課環(huán)節(jié)有深度提問、有針對性思考，總結(jié)出的方法可操作性強，很實用。 <h1 style="text-align: center;"><b><i>專家主題報告理論與實踐的結(jié)合</i></b></h1> 湖北省教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員劉莉老師最后為大家作了《今天我們做好數(shù)學(xué)教學(xué)的“關(guān)鍵”有哪些》的主題報告。 劉老師從“什么是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)”、“深度學(xué)習(xí)與整體視角下的單元教學(xué)”、“2015年全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告數(shù)據(jù)思考”三個方面展開闡述。專家的報告讓全體數(shù)學(xué)教師更加明晰了未來數(shù)學(xué)教育的發(fā)展方向。 此次活動是一場精彩紛呈的小學(xué)數(shù)學(xué)教育盛宴，是一次次的頭腦思維風暴，不僅帶給老師們數(shù)學(xué)教育理念與教學(xué)實踐上的觸動與思考，更從一個側(cè)面反映了我省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研討的新成果，堅定了全體數(shù)學(xué)教師熱愛小數(shù)研究、致力小數(shù)研究，全面貫徹落實在數(shù)學(xué)課堂中提升學(xué)生素養(yǎng)的信念與腳步。