<h3>2019年11月13日，為充分發(fā)揮工作室的示范、引領、輻射作用，帶動區(qū)域教育教學交流和同步發(fā)展，王健、陳志強、何仁、孟磊、鄒岳松、賀韻璇等6個名教師工作室及省級骨干教師培養(yǎng)對象聯(lián)合開展送教下鄉(xiāng)活動，這是湛江市高中體美音心理名師工作室和省級骨干教師送交下鄉(xiāng)小組聯(lián)合送教下鄉(xiāng)第一輪活動，送教地點：湛江市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東海島覺民中學。</h3><h3>湛江市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)覺民中學創(chuàng)建于1942年歷史悠久。近幾年來，學校確立了“尊重人、關心人、發(fā)展人、完善人”的教育理念；堅持走“依法治校，科研興校，特色立校，創(chuàng)一流名?！钡陌l(fā)展之路，使之一躍成為粵西聞名的美術教育名校！</h3> <h3>本輪送教下鄉(xiāng)活動內(nèi)容和形式有：專家講座、課例展示、主題研討、同伴交流。上午8:00左右，各工作室成員及省級骨干教師培養(yǎng)對象齊聚覺民中學，開始示范課教學準備。</h3> <h3>參觀校園時與覺民中學美術科組長李秀靜老師留影</h3> <h3>第三節(jié)是鄒岳松工作室成員徐茂盛老師示范課《漫步中國園林藝術》。課程重點賞析中國古典園林代表蘇州園林藝術特色，了解造園手法的藝術特點，分析造景方法，結(jié)合廣東本土嶺南園林讓學生領會中國古典園林精髓，增強學生藝術審美感知和民族自豪感。</h3> <h3>工作室成員和老師們專注聽課</h3> <h3>接下來第四節(jié)課是由何仁老師主持美術學科的評議課交流活動。徐茂盛老師首先介紹了這節(jié)展示課的設想和不足，參加研討的工作室成員、省級骨干教師培養(yǎng)對象、覺民中學老師踴躍發(fā)言，對示范課中的優(yōu)缺點進行探討、提成建議。教研員顧淑琴老師強調(diào)美術課送教下鄉(xiāng)要因地制宜、要多考慮學情。對美術課程中如何實施“學科核心素養(yǎng)”，如何將體現(xiàn)本土文化，如何將知識技能轉(zhuǎn)化為主動解決問題好探究問題的能力進行具體指導。</h3> <h3>下午，孟磊老師做《校園微影活動及拍攝技巧》講座</h3> <h3>下午4:00各學科工作室、省級骨干教師培養(yǎng)對象匯集齊覺民中學大會議室進行聯(lián)合送教下鄉(xiāng)活動總結(jié)。</h3><h3>本次送教活動小組組長王健老師代表全體送教成員送上3個感謝，同時談到我們這次有3個共同收獲：（1）拓寬收獲，增長知識；（2）這次活動與覺民中學聯(lián)袂教研，給基層老師帶來實實在在的福利；（3）名師工作室活動下移，走基層學校是雙贏。湛江市教育局教研室體育教研員鄧映民老師對這次聯(lián)合送教下鄉(xiāng)活動意義給予高度肯定，對體育學科怎樣落實學生健康，上好體育課給予專業(yè)細致指導：美術教研員顧淑琴老師就如何在學科教學中落實美術學科核心素養(yǎng)進行一一說明，對美術名師工作室送教下鄉(xiāng)的帶動效果給予充分肯定！覺民中學陳志鵬校長代表學校對各名師工作室及省級骨干教師培養(yǎng)對象送教下鄉(xiāng)活動表示歡迎和稱</h3> <h3>湛江市美術教研員顧淑琴老師做活動總結(jié)</h3> <h3>名教師王健校長做活動總結(jié)講話</h3> <h3>覺民中學校長做活動總結(jié)發(fā)言</h3> <h3>活動結(jié)束，6個名教師工作室成員和覺民中學校長老師們合影留念。</h3>