火樹銀花不夜天，三千師生競爭先。珠圓玉潤頌祖國，浩然正氣滿思源。<br> 11月14日晚上7點30分，海南臨高思源實驗學校運動場內，彩燈搖曳，書聲朗朗，全體教師身著節(jié)日的盛裝，踩著音樂的節(jié)奏，用字正腔圓的普通話，用拳拳殷殷的赤子情，讀名作，誦經典，盡情抒發(fā)對祖國母親真誠的贊頌，與三千學生、家長一起，精彩演繹了一場“共說普通話、共頌祖國輝煌”的文化盛宴，為臨高思源實驗學校傳承民族優(yōu)秀文化、增強民族自信、培育合格公民的立德樹人系列活動，再添一道靚麗風景。 <h3><font color="#010101"><p> 本次普通話朗讀比賽共有18個節(jié)目，分為年級個人朗誦與集體朗誦兩種類型，采取學校統籌、級部組織、全員參與的活動方式，最大限度地調動各年級特別是廣大教師的積極性，熱情高漲地融入讀名作、誦經典、傳文化、鑄強魂的活動中來?；顒咏M委會邀請了臨高第二思源領導與老師擔任評委，當場打分，當場頒獎，確保比賽的公開、公平與公正。</p><p> 瞧，第二思源的黃君、鐘艷萍、張青蓮、符竹鳳等評委，提前到位，與師生們一起，準備見證臨高思源全體教師的才藝和風采。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> 謝文仲校長首先登臺致辭。他說：“普通話，是我們共同的語言，是我們生活、學習、工作、交流的重要工具，說好普通話，是我們每個公民的義務與責任；愛國之作，民族經典，是我們的血脈所在，精神歸宿，讀名作，誦經典，是我們炎黃子孫的榮耀與幸福。”謝校長引用屈原、杜甫、陸游、岳飛、文天祥等愛國作家、民族英雄的名言名句，強調：“古往今來，在中華的大地上，從來不缺少愛國志士，他們用自己的方式，用自己的優(yōu)秀作品，表達著對祖國的熱愛。民族經典作品，已經連同英雄們的精神，深深地積淀在中華子孫的血液之中?！彼栒偃w師生在新的時代里，說好普通話，讀好民族經典，在提高表達水平的同時，去接受民族文化的熏陶，積極傳承民族優(yōu)秀文化，讓民族文化伴隨我們成長，讓我們的人生更加精彩！</font></h3> 校長的致辭，擂響了開賽的戰(zhàn)鼓。校歌舞隊的孩子們，像一只只可愛的小鳥，飛入舞臺，用稚嫩而純潔的歌聲，用翩翩而靈動的舞姿，感恩母校，感恩祖國，表達著自己生活在中國、學習在思源的無比幸福。<br> “春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！狈磸偷囊髡b，時而舒緩、時而緊促的舞蹈，飛翔著思源孩子童年的爛漫，激蕩著思源學子珍惜光陰、時不我待的昂揚之歌。 <h3><font color="#010101"> “古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。”歷經五千年的滄桑，她書寫了中華民族神奇；歷經七十年的風雨，她創(chuàng)造了震撼世界的人間奇跡；在即將到來的兩個一百年，她也必將乘風破浪，煥發(fā)勃勃生機，因為，我們的祖國， 是古老的中國，更是青春的中國！ 聽吧，三年級集體合誦《青春中國》好棒，讓人心潮洶涌，熱血沸騰！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 70年斗轉星移，70年大江東去，如今，世界東方，正屹立著一個盛世中國！五年級老師集體朗誦《盛世中國—獻給建國七十周年》，以詩的語言，禮贊祖國：中國盛世，盛世中國，天長地久，永遠昌盛！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 七年級林舒韻老師的《與祖國同夢，砥礪前行》：“祖國啊，讓我與你同夢，讓我們與你同行?！闭f出了她的心聲，更說出了愛崗敬業(yè)的思源人共同的心聲！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 二年級黃小姣老師朗誦《可愛的中國》，聲聲淚，字字情，詮釋了方志敏烈士渴望拯救苦難母親的一片赤誠！</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 六年級趙璐老師朗誦《中華頌》，情深深，雨濛濛，滿腔都是愛國情：“美麗的地方叫中華，這兒就是我們的家！”</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 好話說三遍，佳作傳萬年。 一年級的鄭怡老師再次朗誦《可愛的中國》，時高時低，時直時婉，說盡志敏英雄事，激揚烈士報國情，感人至深！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “憶往昔，崢嶸歲月稠?！币徊恐袊F代史，就是一部革命先驅奮不顧身、救亡圖存的歷史，革命先輩浴血奮戰(zhàn)、讓中國人民站起來的歷史，革命人民在黨的領導下讓中國富起來、強起來的歷史。七年級教師的集體朗誦《天耀中華》，讓我們重溫那一幕幕崢嶸的革命歷史，再次燃燒那沖天的革命激情！</font></h3> <h3> 五年級王海娃老師的《我驕傲，我是中國人》，向祖國表達了一個時代青年的心聲：民族歷史悠久，我們無比自豪；國家繁榮昌盛，我們無比驕傲！</h3> <h3><font color="#010101"> 一年級集體朗誦《我的祖國，我的母語》：母語是一種血緣，母語是一種凝聚，母語是一種標志，母語是一種精神。我們都有共同語---字正腔圓的普通話；我們都有一個家，她的名字叫中華！</font></h3> “我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只只很小的船兒……”<br> 九年級陳曉曉老師，與可愛的兒子同臺獻技，用她那清脆而富有磁性的聲音，用兒子遠航的一只只紙船，訴說一個美麗的希望：《船兒承載著中國夢》。<br><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 八年級級部主任趙祥，用山西漢子的質樸和忠厚，用臨高思源人的激情和赤誠，朗誦一首昂揚壯歌《我驕傲，我是中國人》！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “我愛你亙古悠長的壯麗傳說，也銘記你飽經風霜的滄?？嚯y?！绷甑娜w老師，奉獻精彩的集體朗誦《百年中國》，帶著三千師生，重溫祖國母親近代以來的百年滄桑，百年巨變！</font></h3> <h3><font color="#010101"> “我的祖國， 高山巍峨。雄偉的山峰，俯瞰歷史的風狂雨落?！卑四昙壍募w朗誦《我的祖國》，讓我們領略祖國的壯麗河山，期待著祖國更加繁榮富強！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 紅旗招展，紅巾閃亮，九年級的全體老師用白的圣潔，紅的熱烈，用集體朗誦《我愛你，中國》，祝愿祖國永遠朝氣蓬勃，永遠充滿希望！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 悠悠五千年，煌煌中華史。我們的祖先，讓中國文明起來；我們的先輩，讓中國站了起來；我們的領路人，讓中國富起來，讓中國強起來。二年級老師們集體表達心聲：《祖國，我為你驕傲！》</font></h3> <h3> "在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云…"</h3><h3> 四年級優(yōu)秀教師符溪玲吟誦的是高爾基的散文詩《海燕》。她用高低起伏、抑揚頓挫的聲調，用深沉奔放、激越高昂的情感，表達了勇敢的海燕、堅定的革命者的戰(zhàn)斗渴望：讓暴風雨來得更猛烈些吧！</h3><h3> 經典名作，曾給多少中國人力量？它似乎早已融入國人血脈，成為中國化的經典，每次誦讀，毎次聆聽，總情瀾揚波、蕩氣回腸！</h3> <h3><font color="#010101"> 三年級的美女老師黃麗玲的《我和我的祖國》，一曲朗誦，擲地有聲，一吐思源人對祖國的赤子深情：“請點燃我吧！用我微弱的光，和千萬人一起，照亮你前行的路，我親愛的祖國！”</font></h3> <h3><font color="#010101"> “捧得一顆心來，不帶半根草去。”將學生的利益高舉頭頂，把家長的期盼記在心間，讓共和國的明天更加燦爛。《我們是教師》，是四年級全體教師的朗誦，更是全體思源人的宣言：辦人民滿意教育，服務于臨高人民，服務于民族的發(fā)展，是臨高思源的辦學宗旨，也是全體思源人最神圣的使命！</font></h3> <h3> 晚上十一點十分，扣人心弦的比賽結果終于揭曉：七年級榮獲一等獎，八年級、九年級榮獲二等獎，二、三、六年級榮獲三等獎，一、四、五年級榮獲四等獎。<br> 獎項有先后，精神無高低。多少白天黑夜，各年級老師們在工作之余，早來晚走，找資料，編節(jié)目，練朗誦，設動作，多彩排，多磨合，在忙碌中學習，在實踐中成長，在比賽中展現出自己的才華，展現出臨高思源人團結協作、積極進取的精神風貌，這已經證明：青春無悔，奉獻榮光，你們都是思源的驕傲，思源的頂柱脊梁！</h3><h3> 頒獎了！ 陳杰主任、趙祥主任、羅惠妹主任為獲四等獎的年級頒獎。</h3> <h3><font color="#010101"> 李奇利副校長、王忠飛副校長、林芳霞主席，為獲三等獎的年級頒獎。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 林小猛副校長、鐘選副書記，為獲得二等獎的年級頒獎</font></h3> <h3><font color="#010101"> 謝文仲校長為獲得一等獎的七年級頒獎。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 中華文化，如長河滾滾，滔滔不絕；祖國語言，如美酒綿綿，悠悠深長。今夜，一篇篇華章，寄托著我們深深的祝福；一段段朗誦，描繪著我們美好的希望。思源人在珠圓玉潤的語言里，享受文化的快樂；在聲情并茂的朗誦中，祈盼祖國的富強。今夜星光燦爛，思源無限美好；明天春暖花開，祖國更加輝煌！</font></h3> <h3><font color="#010101"> [賽場花絮掠影]</font></h3><h3><font color="#010101"> 握手：友誼第一，比賽第二。兩位小伙兒互賀相約：明年賽臺再會，切磋技藝，共同成長！</font></h3> <h3><font color="#010101"> [賽場花絮掠影]</font></h3><h3> 美<span style="color: rgb(1, 1, 1);">麗：腹有詩書氣自華，誦讀過后花愈香。今夜星光燦爛，思源老師個個美噠噠！</span><br></h3> <h3><font color="#010101"> 喜悅：相逢是緣，共學是福。汲取傳統文化的瓊漿玉露，誦讀經典的思源人，永遠心情如花！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 幕后英雄：軍功章啊，有你的一半，也有我的一半。四個小時里，兩位美女計分員始終緊張工作，確保選手的得分準確無誤。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 留影紀念：留下的是成功的幸福，是美好的記憶，更是再接再厲、揚帆遠航的無窮動力！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 領導關懷：老師們辛苦了，思源感謝你們！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 活力：文化是學校的內涵，活動是集體的生命。經典情境誦讀，讓古樹開花，讓老教師煥發(fā)青春活力，讓思源每個角落都充滿無限生機！</font></h3>