<h3>在幼兒戶外活動(dòng)中注意激發(fā)幼兒參與戶外活動(dòng)的積極性和興趣，使幼兒在快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中得到身體上的鍛煉；在一日生活的安排中，保證幼兒每天有至少一小時(shí)戶外體育活動(dòng)的時(shí)間。</h3> <h3>幼兒經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，能使各種基本動(dòng)作（如走、跑、跳、投擲、攀登、鉆、爬、推拉、搬運(yùn)等）得到一定的發(fā)展，職高幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力、靈敏性、力量、速度、柔韌性等身體素質(zhì)，這不僅有利于幼兒動(dòng)作能力提高和體質(zhì)的增強(qiáng)，而且能為幼兒更好地維護(hù)自身安全、適應(yīng)社會(huì)生活提供重要的保障。同時(shí)，幼兒基本動(dòng)作與身體素質(zhì)的發(fā)展還將為其今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)技能奠定良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>小班幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)</h3><h3>??身體和動(dòng)作方面的發(fā)展目標(biāo)</h3><h3>（1）初步學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作，能使用和操作簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械，具有初步的平衡能力、協(xié)調(diào)性、靈敏性、力量和耐力。</h3><h3>*在提醒下能自然站直、自然行走；能兩臂自然擺動(dòng)的跑。</h3><h3>*能沿地面直線或在較低矮的平衡木上走一段距離；能做短時(shí)間的單腳站立；能?chē)@自己身體做自轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，轉(zhuǎn)圈后不摔倒。</h3><h3>*能一個(gè)跟著一個(gè)走和跑，并保持一定的距離；繞障礙跑時(shí)身體能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)；分散跑時(shí)能避開(kāi)他人的碰撞；能快跑15米左右；能行走一千米左右；能走與跑交替100米左右。</h3><h3>*能身體平穩(wěn)、協(xié)調(diào)的做雙腳連續(xù)向前跳；能縱跳拍物；能單腳連續(xù)向前跳兩米左右；從較低矮的地方跳下時(shí)能保持身體平穩(wěn)、不摔倒。</h3><h3>*能單手或雙手將沙包向前方投擲兩米左右，投資方向基本等適宜；能做近距離的擲準(zhǔn)動(dòng)作，如投沙包或小球入筐。</h3><h3>*能搬運(yùn)自己的椅子或凳子，能雙手抓杠做懸垂吊起動(dòng)作。</h3><h3>*能?chē)L試多種運(yùn)動(dòng)器械的簡(jiǎn)單玩法，如滾球、傳球、向上拋球、走小高蹺、騎小車(chē)等。</h3><h3>（2）能獨(dú)自安全的滑滑梯；在幫助下能按照安全要求蕩秋千、坐轉(zhuǎn)椅等。</h3><h3>（3）能根據(jù)教師發(fā)出的簡(jiǎn)單口令或信號(hào)做相應(yīng)的身體動(dòng)作；能隨音樂(lè)和兒歌做模仿動(dòng)作模仿操等。</h3><h3>（4）能在較冷或較熱的戶外環(huán)境中持續(xù)活動(dòng)一段時(shí)間。</h3> <h3>猴子摘桃子了</h3><h3><br></h3><h3>小朋友們化身小猴子，做熱身，跨過(guò)彩虹橋，爬過(guò)草地，縱身跳躍摘桃子了。</h3> <h3>勤勞的螞蟻兵</h3><h3><br></h3><h3>小朋友們化身小螞蟻搬豆子回家了，手膝著地爬回家了。</h3> <h3>吹泡泡了，泡泡真好玩，一會(huì)高一會(huì)低，噼噼啪啪破掉了。</h3> <h3>吹完泡泡再捉泡泡，我使勁捉一捉。</h3> <h3>打怪獸了</h3><h3><br></h3><h3>做做熱身操，練習(xí)怎么投擲，一起去打怪獸了。</h3> <h3>后花園挑戰(zhàn)區(qū)玩會(huì)，真開(kāi)心，可以揀樹(shù)葉，可以玩好多好玩的……</h3> <h3>戶外活動(dòng)豐富多彩，我們只玩了一小部分，還有好多需要我們?nèi)ヌ剿?，我們?huì)學(xué)到更多的本。所以我們的戶外活動(dòng)，未完待續(xù)……</h3>