<h3> 為了增強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的凝聚力，提高青年教師的歸屬感和對學(xué)校文化、理念的認(rèn)同感，幫助新入職教師盡快適應(yīng)崗位，以飽滿熱情投入工作。11月15日上午，興安學(xué)校教導(dǎo)處開展了以“如何讓我們的教育教學(xué)充滿智慧”為主題的2019國編青年教師沙龍活動?；顒釉谑Y加強(qiáng)副校長的主持下順利進(jìn)行，全體新入職教師參與并就自身教學(xué)實(shí)踐分享了心得體會。督導(dǎo)室滕國勝主任百忙之中親臨我校進(jìn)行指導(dǎo)。</h3> <h3> 首先，四位青年教師代表結(jié)合自身教育教學(xué)以及班主任的工作等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。侯典老師指出要做一個(gè)有心人，用心了解學(xué)生，用心向其他老師學(xué)習(xí)，用心與家長溝通。</h3> <h3> 周小蓮老師也為我們分享了班主任工作的心得，提出要清楚認(rèn)識到班主任這個(gè)角色，關(guān)注到學(xué)生的細(xì)微之處，對癥下藥。對后進(jìn)生要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵，加強(qiáng)家校的溝通。</h3> <h3> 童麗娟老師也說出了這幾個(gè)月來的教學(xué)感受，從剛接手初三的惶恐，到后面的游刃有余，童老師提出對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，積極備課。</h3> <h3> 任教初三英語的徐甜老師說，要讓英語學(xué)習(xí)簡單化，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)、愿意學(xué)、智慧學(xué)，從單詞的書寫以及背誦上著手，提高學(xué)生的英語成績。</h3> <h3> 接著，圍繞學(xué)校提出的“以人為本，共享學(xué)?！钡陌l(fā)展理念和自身教學(xué)策略以及自身的教學(xué)實(shí)踐，各位新入職教師紛紛暢所欲言，提出了自己在教學(xué)方面的困惑以及感悟，并進(jìn)行了積極的討論。</h3> <h3> 面對教師在教育教學(xué)以及班級管理等方面的問題，滕國勝主任也給出了自己獨(dú)到的見解。指出要根據(jù)學(xué)生的接受程度進(jìn)行分層分類教學(xué)，因材施教。對于后進(jìn)生，要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，用愛感化，用心鼓勵，不要唯成績論。</h3> <h3> 鐘金副校長就自身的教學(xué)實(shí)踐為困惑的新老師提出了幾點(diǎn)建議，要用心備課，備學(xué)生，站在學(xué)生的角度看問題，將知識簡單化，既讓學(xué)生成長，又讓成績上去。</h3> <h3> 之后，張校長指出“教無定法，貴在得法”，鼓勵各位新入職教師轉(zhuǎn)變觀念，找到適合自己的教學(xué)方法并為之努力。</h3> <h3> 最后，滕國勝主任為新入職教師指點(diǎn)迷津?？隙诵陆處熯@一段時(shí)間的努力，提出要系好教育人生的第一粒扣子。并從三方面來指導(dǎo)教師如何在教育道路上開展教育人生:</h3><h3>1.要把握好教學(xué)的規(guī)律，因人因材施教。</h3><h3>2.育人育分，育人在前。教育是一門藝術(shù)、技巧，如何發(fā)力施策是新老師應(yīng)該考慮的問題。教師寬嚴(yán)要相濟(jì)，適當(dāng)?shù)膽土P過后要有獎勵來調(diào)動學(xué)生興趣，將學(xué)生當(dāng)成朋友。</h3><h3>3.新教師要知道怎么向?qū)I(yè)化發(fā)展。備課是用一生來備的，要加強(qiáng)閱讀，做終身閱讀者。</h3> <h3> 通過滕國勝主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的深切指導(dǎo)，相信新入職教師一定能更好地教好學(xué)生，管好班級，豐富自我，為興安學(xué)校的教育添磚加瓦。</h3>