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三同體驗(yàn)校校行 牢記使命擔(dān)當(dāng)時(shí)

宛小月

<h1><b>  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推進(jìn)各支部、學(xué)校重點(diǎn)工作發(fā)展,在2019年11月6日——14日,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支通過進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)、同生活,聽匯報(bào)、查資料、師生問卷等形式對(duì)全鎮(zhèn)所轄中小學(xué)開展了三同體驗(yàn)活動(dòng),走出去、沉下去、跟上去,了解基層學(xué)校常態(tài)下的工作狀態(tài)與困難,幫助基層學(xué)校找差距、補(bǔ)短板。</b></h1> <h1><b>  一周以來,中心學(xué)校全體管理干部在唐明星校長的帶領(lǐng)下,分別深入到旦江教學(xué)點(diǎn)、五虎教學(xué)點(diǎn)兩所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校,通過多種方式調(diào)研走訪,深入教學(xué)第一線、走進(jìn)教室,貼近教師,深入學(xué)生,幫助學(xué)校解決一些實(shí)際問題。</b></h1> <h1><b>  活動(dòng)中,他們深入學(xué)校食堂,與正在就餐的學(xué)生邊吃邊聊,關(guān)切地詢問他們飯菜是否可口、對(duì)就餐環(huán)境是否滿意等等,同學(xué)們熱烈響應(yīng),表示學(xué)校餐廳提供的飯菜樣式豐富、口味多樣,餐廳環(huán)境也非常的干凈明亮,同學(xué)們對(duì)學(xué)校餐廳的滿意度非常高。唐校長親切地告訴同學(xué)們要注意合理搭配飲食,保證營養(yǎng)的均衡攝入才能更好地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還向餐廳的工作人員詳細(xì)了解了食材的采購過程,要求嚴(yán)把采購關(guān),讓學(xué)生都能夠吃上放心菜,并就餐具消毒問題等,叮囑餐廳工作人員要嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān),保證學(xué)生“舌尖上”的飲食安全。</b></h1> <h1><b>  課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)工作的主陣地,深入課堂聽課也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究和督查整改以及推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,與師生同教學(xué),同研討,同上課;對(duì)青年教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),悉心幫扶,互相聽課、評(píng)課,設(shè)計(jì)教案,交流教育經(jīng)驗(yàn),共同提高專業(yè)素養(yǎng),對(duì)強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理和保障、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在五虎小學(xué),資深英語教師周正佳為五虎新轉(zhuǎn)崗英語教師親身示范,到三年級(jí)課堂為學(xué)生授課,通過師生對(duì)話、生生互練、游戲競(jìng)賽等多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。中心教研組長錢華為學(xué)校聘請(qǐng)語文教師上示范課,她從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法滲透、學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)等方面入手,學(xué)生興趣高漲,下課后還戀戀不舍。</b></h1> <h1><b>  在學(xué)生寢室,他們?cè)敿?xì)查看了基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、消防安全情況,與同學(xué)們親切交流,詢問和了解了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和寢室生活等情況。同學(xué)們的寢室干凈整齊、溫馨有序,日常自我管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、陽光向上。中心學(xué)校唐明星校長鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)彼此共同的寢室,并對(duì)學(xué)生寢室的劃分提出了合理的建議。他表示務(wù)必要做好基礎(chǔ)設(shè)施的修護(hù)改造,為同學(xué)們提供安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。</b></h1> <h1><b>  唐校長還與留守子女、貧困學(xué)生交朋友,促膝談心,從心理、生活、學(xué)習(xí)、安全、思想、身體健康狀況等多方面對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)生活,讓他們的心里充滿陽光與歡笑。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>  圍繞“基層事情雜在哪、教學(xué)質(zhì)量提高難在哪、校園安全弱在哪”,中心學(xué)校同學(xué)校教師圍坐在溫暖的火爐邊,傾聽學(xué)校校長及老師們的心聲,征求他們的意見和建議,共同研討。</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 分管各塊工作同志也交流了自己的調(diào)研結(jié)果,肯定了各校成績亮點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)的問題及努力方向提出了詳細(xì)可行性建議。分管全鎮(zhèn)教學(xué)的呂校長就“雜”、“難”、“弱”等問題提出了合理建議。她強(qiáng)調(diào)一是要科學(xué)用好人,要用人所長,用人所特;二是要用制度管住人,要規(guī)范管理,常態(tài)推進(jìn);三是要用目標(biāo)引領(lǐng)人,對(duì)標(biāo)管理。她希望即將退休的教師要站好最后一班崗,聘請(qǐng)教師在崗一天就要認(rèn)真努力一天,要把所有的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子來對(duì)待,要待生如子(孫)。</b></h1> <h1><b>  最后中心學(xué)校校長唐明星同志強(qiáng)調(diào),作為黨員教師,要經(jīng)??剂柯氊?zé)所在,憂患所在,差距所在,努力方向所在,要明確為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?要充分發(fā)揮好一名黨員一面旗的示范作用;作為教師,我們要有追求,有激情,有溫度,有情懷,要講團(tuán)結(jié)與合作,做有大局意識(shí)的人;講學(xué)習(xí)與底蘊(yùn),做有底氣的人;講感動(dòng)與奉獻(xiàn),做大氣向上的人;講健康與態(tài)度,做陽光透明的人。針對(duì)這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,要拿出破解難題的實(shí)招、硬招,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,深挖根源,立查立改,即知即改,要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),心往一處想,勁往一處使,做硬氣的教書人,向著“硬氣的馬良教育”前進(jìn)。</b></h1>