“溝通、理解、合作”——實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班期中家長(zhǎng)會(huì)

雪飛

<h3>2019年11月15日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了期中家長(zhǎng)會(huì)。四年一班的班主任劉淑梅老師和全體學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。</h3> <h1><font color="#167efb"><b>家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分，第一部分:學(xué)?；顒?dòng)。</b></font></h1><h3></h3><h3></h3><h3>首先由全市通考四年級(jí)第一名的吳宇哲家長(zhǎng)和古詩(shī)詞積累600多首的徐暢家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹。</h3><h3></h3> <h3>兩位家長(zhǎng)的講話包含了許多教育孩子的良好的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹。兩位家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)父母要做孩子的榜樣，想要孩子不玩手機(jī)，家長(zhǎng)首先得放下手機(jī);想要孩子熱愛古詩(shī)詞，家長(zhǎng)如果以此為愛好，孩子自然而然就愛上它了。兩位家長(zhǎng)還說(shuō)，對(duì)孩子最好的愛莫過于父母恩愛、父慈母善、一家人快樂地相伴。一個(gè)缺乏愛和陪伴的家庭培養(yǎng)不出健康快樂的優(yōu)秀孩子。</h3><h3> 聽完兩位家長(zhǎng)的真誠(chéng)分享，大家都深以為然，深有體會(huì)。在內(nèi)心對(duì)自己的不足之處做深刻的反醒、反思，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，向兩位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>接著，由實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記郭瑛昕講話，郭校長(zhǎng)的講話圍繞“付出有質(zhì)量的陪伴，收獲親子共同成長(zhǎng)”這個(gè)主題。<br></h3><h3>郭校長(zhǎng)首先向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校近期取得的突出成績(jī)，在2018——2019下學(xué)期全市通考中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)取得了可喜可賀的成績(jī):有3個(gè)年部獲得全市第一名，3名學(xué)生獲全市第一名。??????</h3><h3><br></h3> <h3>郭校長(zhǎng)明確學(xué)校的教育目標(biāo)是“讓每一名學(xué)生都享受到高品質(zhì)的教育”，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)是需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力的。</h3><h3><br></h3> <h3>“你陪我長(zhǎng)大，我陪你到老”，多么感人至深的親子關(guān)系啊！</h3> <h3>接著郭校長(zhǎng)就“注重孩子好品德的培養(yǎng)”和“注重孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)”兩個(gè)方面提出了詳細(xì)可行的建議和措施。</h3> <h3>正如主持人所說(shuō)，郭校長(zhǎng)的話”句句是真灼，字字是關(guān)懷”。既實(shí)實(shí)在在，又非常精彩。相信在郭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在“高規(guī)格的學(xué)習(xí)條件、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的每位學(xué)生都能享受到高品質(zhì)的教育！當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)付出有質(zhì)量的陪伴，才能收獲親子共同成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了我們的孩子改善自己，優(yōu)秀自己，成就孩子！</h3> <h1><font color="#167efb"><b>家長(zhǎng)會(huì)第二部分:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)</b></font></h1><h3>首先，班主任劉淑梅老師指出本次四年一班家長(zhǎng)會(huì)的主題是“溝通、理解、合作”，她希望家長(zhǎng)們和她一起為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子們而努力！</h3> <h3>接著劉老師分別從四年級(jí)知識(shí)的特點(diǎn)和孩子的心理特點(diǎn)作了深入透徹的分析。她指出在前三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，四年級(jí)的知識(shí)難度提升很多，對(duì)孩子各方面的能力提出了更高的要求，孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大。</h3><h3>在心理方面，孩子會(huì)出現(xiàn)不同程度的逆反心理，自尊心增強(qiáng)，開始有自己的心事。有些孩子可能會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤而又不愿承認(rèn)。</h3><h3>這就需要家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子溝通，聊聊孩子喜歡的話題，真正走入孩子的內(nèi)心。多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)以外的事情，不要總是圍繞學(xué)習(xí)，使孩子主動(dòng)與家長(zhǎng)聊，喜歡與家長(zhǎng)說(shuō)。多陪伴孩子，做孩子的良師益友。</h3> <h3>孩子最想跟爸爸媽媽說(shuō)些什么？我想每位家長(zhǎng)都想知道，劉老師幫家長(zhǎng)們揭開了這層“神秘的面紗”。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子們的心聲各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是充滿著對(duì)父母的愛和希望。</h3> <h3>有些家長(zhǎng)看完瞬間淚目，沒想到這小小的人兒心里藏著對(duì)父母大大的愛和理解，他們不是不懂，而是不知道怎么表達(dá)、不善于表達(dá)。</h3> <h3>甚至有的家長(zhǎng)，看完孩子的信，深受感動(dòng)，當(dāng)時(shí)就給孩子寫了充滿感情的回信。為人父母，深表贊許！????</h3> <h3>認(rèn)真給家長(zhǎng)寫信的孩子們。????</h3> <h3>可愛的孩子們！愛你們????????</h3> <h3>然后劉老師又談到了孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，對(duì)孩子們的優(yōu)點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不足之處提出改善意見。她說(shuō)咱班的班干部和科代表以及值日生等都能出色地完成自己的職責(zé)，在課堂上多數(shù)學(xué)生也較為積極和認(rèn)真。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、和睦相處。</h3><h3>當(dāng)然，劉老師也指出班級(jí)學(xué)生的一些不足之處和需要改進(jìn)的地方。比如，有些學(xué)生太愛說(shuō)話，不分場(chǎng)合;大部分同學(xué)字跡不如以前;有些學(xué)生有妒忌心理等。</h3><h3>針對(duì)以上存在的問題，劉老師建議家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和指正，孩子在校有什么事情及時(shí)與老師溝通，不能包辦，讓孩子產(chǎn)生依賴心理。</h3><h3><br></h3> <h3>就這次期中考試成績(jī)，各科老師都作了分析，也提出了今后努力的方向。</h3><h3>班主任劉老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的計(jì)算非常重要，要伴隨孩子學(xué)習(xí)的始終。所以一定要扎實(shí)基礎(chǔ)，提高計(jì)算能力，計(jì)算要精準(zhǔn)，避免馬虎。</h3><h3><br></h3> <h3>語(yǔ)文老師作了書面分析，她說(shuō)語(yǔ)文基礎(chǔ)要打牢;閱讀這塊是“短板”，要讓孩子讀懂原文，從原文中找答案;平時(shí)多積累多練筆是提高作文成績(jī)的可行之策。</h3><h3>她強(qiáng)調(diào)孩子要養(yǎng)成平時(shí)多閱讀、會(huì)閱讀、讀好書的習(xí)慣;家長(zhǎng)要在帶孩子游玩中教會(huì)孩子把所見所聞?dòng)涗浵聛?lái)，在生活中找素材。</h3> <h3>科學(xué)老師也作了詳細(xì)的書面分析，她指出科學(xué)課本與其它課本的不同之處，孩子們失分的原因以及今后的努力方向等。</h3><h3>科學(xué)老師雖然較年輕，但是特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子的口中我也得知，他們非常喜歡上科學(xué)課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常帶他們做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，鍛煉了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。我認(rèn)為這一點(diǎn)尤為重要。</h3> <h3>其他學(xué)科老師的分析由劉老師轉(zhuǎn)達(dá)，</h3><h3>英語(yǔ)老師說(shuō)孩子們失分的主要原因是題讀不明白。她建議家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;監(jiān)督孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè);大聲朗讀，每天用10分鐘時(shí)間讀單詞和課文。</h3><h3>道法成績(jī)比較好，所以道法老師沒有作分析。</h3><h3>在此，我代表四年一班全體家長(zhǎng)對(duì)所有學(xué)科老師說(shuō)聲“老師們辛苦了！感謝你們無(wú)私的付出！”</h3> <h3>四年一班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，為這些在開學(xué)典禮中獲獎(jiǎng)的孩子們點(diǎn)贊??！</h3> <h3>孩子們，你們真棒！！??????</h3> <h3>優(yōu)秀的孩子們！????</h3> <h3>最后，劉老師說(shuō)了一些學(xué)習(xí)和生活中值得注意的細(xì)節(jié)，從文明禮儀到個(gè)人衛(wèi)生，從安全意識(shí)到良好習(xí)慣等都提出有價(jià)值的意見和方法。</h3> <h3>會(huì)后，班主任與家長(zhǎng)熱情地溝通。</h3><h3>這是一次圓滿成功的家長(zhǎng)會(huì)，感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們家長(zhǎng)提供這次學(xué)習(xí)、完善自己的機(jī)會(huì)，使我們成為越來(lái)越優(yōu)秀的家長(zhǎng)。感謝班主任劉淑梅老師和其他各科老師對(duì)孩子們的付出和對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。感謝孩子們對(duì)我們大人的理解和愛戴！四年一班的昨天燦爛輝煌！四年一班的今天蒸蒸日上！四年一班的明天前途無(wú)量！</h3>