<h3> 為了家長更好地了解孩子在學校的學習情況，教師與家長更好的聯(lián)結(jié)，形成教育合力，2019年11月15日下午，太平中心小學舉行六年級家長會。</h3> <h3> 參加家長會人員有：太平中心小學校長李凌葉同志，語文林老師，數(shù)學麗容老師和特崗圣商老師，以及六年級全體同學和家長。</h3> <h3> 首先，讓家長了解孩子在學校的學習情況以及班級的量化管理方法。</h3><h3> 家長們認真審閱孩子們擺在桌子上的作業(yè)、試卷、成績單以及手工作品，家長們有的露出會心微笑，有的神色凝重，還有的仿若思考——這是家長第一次如此透徹地了解，孩子在學校的德智體美勞表現(xiàn)，以及學習狀況。</h3><h3> </h3> <h3> 其次，根據(jù)校園的突發(fā)事件，以及學生實際情況出發(fā)，林老師對家長們提出了家校共育的建議——增強了家長們監(jiān)督孩子的安全意識、學習意識。</h3> <h3> 再次，林老師給家長們分享，孩子們寫的心里話，當家長聽到孩子發(fā)自肺腑的“呼吁”時，大家不約而同靜默一片，陷入沉思，或許有愧疚，或許有反思……</h3> <h3> 最后，林老師和大家一起分享：學習，努力和成功的關系，家長和孩子們聽后，內(nèi)心涌動，激起努力奮進的的斗志。</h3><h3> </h3> <h3> 千言萬語總的意思是：一切為了孩子，為了孩子的一切，家校攜手共同教育，形成教育合力，促進孩子生動、活潑學習，健康快樂成長——讓我們一起攜手奔跑吧，我們都是追夢人！</h3>