<h3> 數(shù)學(xué)就像一個海洋，我們天天在陳老師的帶領(lǐng)下，翱游在海洋里，探索知識的奧秘。</h3> <h3> 在探索知識的過程中，不但帶給我們歡樂，還帶給我們大大的收獲。</h3> <h3> 米和厘米原來是一對非常好的朋友，米長的又高又長，厘米長的又矮又短。</h3> <h3> 中間雖然只差了一個字，但是意義卻千差萬別，在運(yùn)用中一定要小心，不能馬虎.</h3> <h3> 學(xué)習(xí)長度單位的意義在于數(shù)學(xué)上的測量與計算，但在生活中意義并不只限于計算，而是估算。</h3> <h3> 只要善于觀察動腦，遇到需要測量的物體，要能準(zhǔn)確的建立長度單位的空間觀念，能準(zhǔn)確的估算出它的長度就顯得更有意義。</h3> <h3>在陳老師的引導(dǎo)下，大家寫成了數(shù)學(xué)小日記，用來記錄分享自己對于米和厘米的認(rèn)知</h3> <h3>陳老師一一做了詳細(xì)的批改，希望加深我們的認(rèn)識理解。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)就是這么奇妙，但是只要上課認(rèn)真聽陳老師講，多動手操作，深入思考，再難也會變得簡單。</h3> <p>編輯：朱逸晨媽媽</p><p>審核：陳玲老師</p>