<h3>2019年11月15日，中獅聯(lián)全國十四個展區(qū)和平大使齊聚北京，共繪和平畫卷。</h3> <h3>11月15日早，中獅聯(lián)吉林代表處和平海報(bào)委員會主席宋占偉獅兄，執(zhí)行主席于敏獅姐一行從吉林出發(fā)，來到北京。</h3> <h3>來不及休息，直接進(jìn)入緊張的評審準(zhǔn)備工作</h3> <h3>2019全國少年兒童世界和平海報(bào)總評審專家吉林省教育學(xué)院資深教授牟云剛</h3> <h3>交通部領(lǐng)導(dǎo)愛心人士渠樺先生，來到評選活動現(xiàn)場，對和平海報(bào)高度盛贊。</h3> <h3>感謝黃煒會長主編的，記載和平海報(bào)在中國的《愛 和平》一書岀版發(fā)行。</h3><h3>定價(jià)128元/本，團(tuán)購可以打折，訂購電話：18686475660</h3> <h3>全國十四區(qū)精彩分享瞬間</h3> <h3>西安：李瑩</h3><h3>工作重點(diǎn)：關(guān)注鄉(xiāng)村孩子，參與和平海報(bào)</h3> <h3>北京：王琳</h3><h3>工作重點(diǎn)：殘障和平海報(bào)工作</h3><h3>分展區(qū)：新增 太原 秦皇島 天津 張家口等</h3> <h3>哈爾濱：關(guān)紅偉</h3><h3>工作重點(diǎn)：龐大的和平海報(bào)團(tuán)隊(duì)共67支服務(wù)隊(duì)參與</h3><h3>7年的工作經(jīng)驗(yàn) 職責(zé)明確</h3> <h3>海南：王劍</h3><h3>工作重點(diǎn)：交流學(xué)習(xí)</h3> <h3>吉林：宋占偉</h3><h3>感謝吉林省教育學(xué)院資深教授牟剛思想指導(dǎo)，和市教育局教研室綜合部副主任教育界愛心人士郭嶠老師的大力支持！給孩子們提供一個全球最大的公益平臺。<br></h3> <h3>沈陽：方歆舟</h3><h3>交流，學(xué)習(xí)，承坦。</h3> <h3>四川：余懿航</h3><h3>更的的交流學(xué)習(xí) 借助媒休的力量，大力宣講</h3><h3>有許多不足，更好完善。</h3> <h3>江蘇：佘艷</h3><h3>顧問團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)校園，機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣講。</h3> <h3>云南：李從兵</h3><h3>架構(gòu)明確 全新的團(tuán)隊(duì) 家庭參加</h3> <h3>廣東：黃慧</h3><h3>有方法，有方向，有目標(biāo)。</h3> <h3>深圳：邱紅櫻獅姐</h3><h3>小女子，大能量，利用特區(qū)優(yōu)勢，把和平海報(bào)更好的推廣。</h3><h3><br></h3> <h3>浙江：沃曉輝</h3><h3>爭取好成績，更上新臺階。</h3> <h3>來自中國美協(xié)、西安美院、中央美院和省市教研員等8位專家和2位監(jiān)審老師及中殘聯(lián)五大協(xié)會代表和公證處一起對中獅聯(lián)十四個展區(qū)的優(yōu)秀作品及殘障少兒作品共423幅進(jìn)行了認(rèn)真評審，共評出192幅入選作品、這是全國21.3萬幅和平海報(bào)作品的縮影。</h3> <h3>專家們對和平海報(bào)工作予以了高度評價(jià)，從專業(yè)水平、職業(yè)態(tài)度和國際水準(zhǔn)都非常出色。專家們也對目前作品中成人干預(yù)多，作品同值化，缺乏多樣性提出修正意見，建議引導(dǎo)表達(dá)更多童真，讓畫可以呼吸。</h3><h3>獅友們也對和平海報(bào)工作進(jìn)行了研討。</h3><h3>同時也對殘障和平海報(bào)和視障英文作文全國評審情況進(jìn)行了匯報(bào)，給殘障少兒一個抒發(fā)對和平熱愛的平臺，殘健共融，讓和平永續(xù)！</h3> <h3>恭喜以下孩子獲得全國入選作品</h3> <h3>期待14幅特別入選作品呈交到國際獅子會，一展中國風(fēng)彩！</h3> <h3>吉林入選全國作品賞析</h3> <h3>1.吉林省金獎</h3><h3>吉林省特別入選作品</h3><h3>全國入選作品</h3><h3>全國十四幅畫作之一 代表中國參加國際評審</h3> <h3>作者：王瑩鑫</h3><h3>作品名稱：讓和平撒向人間</h3><h3>就讀學(xué)校：長春吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)中學(xué)</h3><h3>指導(dǎo)教師：范志冶</h3><h3>推薦服務(wù)隊(duì)：泓德服務(wù)隊(duì)</h3><h3>創(chuàng)作說明：以和平為主題，畫面中間是代表和平的“和平鴿”，突出和平主題，以和平鴿為引領(lǐng)著的是由各國國旗組成的一條友誼互愛的和平紐帶，表達(dá)對世界團(tuán)結(jié)的美好愿景。紐帶上綻放出形態(tài)各異的美麗花朵，旨在運(yùn)用以和平為代表的元素和具有代表寓意的鮮艷花朵元素來表達(dá)世界和平友愛的心聲。讓和平之花開滿這個世界??！"Let peace spread to the world" takes peace as the theme. In the middle of the picture is the "peace dove" representing peace, highlighting the theme of peace. Led by the peace dove is a peaceful bond of friendship and mutual love formed by the national flags of all countries, expressing the beautiful vision of world unity. Beautiful flowers of different shapes bloom on the bond, aiming to use the elements represented by peace and the bright flowers with symbolic meaning to express the aspirations of world peace and fraternity. Let peace blossom all over the world!</h3> <h3>愛笑，愛讀書，愛畫畫。</h3> <h3>2.吉林省金獎</h3><h3>全國入選作品前65</h3> <h3>作者：李天宇<br></h3><h3>作品名稱：走進(jìn)電腦中的和平</h3><h3>就讀學(xué)校：長春市凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)西湖小學(xué)</h3><h3>指導(dǎo)教師：劉一睿</h3><h3>推薦服務(wù)隊(duì)：天亮服務(wù)隊(duì)</h3><h3>創(chuàng)作說明：這是一個電腦外的圖畫，電腦中的所有一景一物都活了過來，從電腦中蹦了出來，同時兩只和平鴿帶著兩條用各自國家的國旗做成的，綁著一個地球，電腦鍵盤也是用國旗做成的，代表這個國家能在一起和平共處。</h3> <h3>指導(dǎo)老師劉一睿感言，仁師大愛。</h3><h3>沒有成人的干預(yù)，指導(dǎo)，鼓勵，讓孩子們盡情童心綻放。</h3> <h3>創(chuàng)作花絮，歷時一個月創(chuàng)作，對孩子人生來說，注定深遠(yuǎn)。</h3> <h3>老師帶你們飛向世界</h3> <h3>3.吉林省金獎</h3><h3>全國入選作品前65</h3> <h3>作者：夏宇航<br></h3><h3>作品名稱：和平與愛歡迎您</h3><h3>就讀學(xué)校：吉林省長春市綠園區(qū)正陽小學(xué)校</h3><h3>指導(dǎo)教師：趙麗榮</h3><h3>推薦服務(wù)隊(duì)：勝利服務(wù)隊(duì)</h3><h3>創(chuàng)作說明：世界各國的名勝古跡，在小朋友和和平鴿的裝扮下，散發(fā)著愛與和平的光芒，擁抱世界，擁抱愛。</h3> <h3>宇航開始構(gòu)圖</h3> <h3>思路清晰</h3> <h3>努力的孩子</h3> <h3>分展區(qū)優(yōu)秀入選作品，老師拿在手里沉甸甸的</h3> <h3>4.吉林省金獎</h3><h3>全國入選作品前192</h3> <h3>作者：鄒杭熹<br></h3><h3>作品名稱：和平基因</h3><h3>就讀學(xué)校：長春市第二實(shí)驗(yàn)通達(dá)小學(xué)</h3><h3>指導(dǎo)教師：朱凱倫</h3><h3>推薦服務(wù)隊(duì)：獅廣服務(wù)隊(duì)</h3><h3>創(chuàng)作說明：世界各國的基因匯集，創(chuàng)造和平天使，展望著和平的未來</h3> <h3>感謝張哲會長對吉林的支持</h3> <h3>廣東 深圳 云南 吉林，天南海北的小伙伴們，期待再相見。</h3> <h3>感謝黃煒會長多年來對吉林的支持與幫助</h3> <h3>感謝耿萍組長，封錫洋副組長及工作組獅兄獅姐辛苦付出及周到細(xì)致的安排，期待6月哈爾濱再相聚??！</h3>