<h3> 為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，更好地達(dá)到家園共育的目的。11月中旬，一佳一潛能開(kāi)發(fā)幼兒園開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。</h3><h3> 家長(zhǎng)們近距離觀摩了孩子的晨間早操、教育教學(xué)，和孩子一起參與親子游戲，他們看到了孩子積極參與活動(dòng)的情景、歡快的精神面貌，感受到了老師對(duì)孩子們生活上無(wú)微不至的照顧與孩子們共同度過(guò)半天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活！</h3><h3> 那就跟著我們攝影師的美照，觀看精彩半日活動(dòng)！</h3> <h3> 美好的一天是從晨間的問(wèn)好聲，和迎接的老師，以及給家長(zhǎng)們做消毒工作，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)到各班級(jí)簽到。</h3> <h3> 跟著攝影師的腳步進(jìn)入到了，我們園開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，每個(gè)班老師都準(zhǔn)備的是，數(shù)學(xué)課和識(shí)字課。教學(xué)活動(dòng)中教師們注重以情境化的形式吸引幼兒，給予孩子充分的探索、合作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)</h3> <h3> 通過(guò)老師們精彩絕倫的授課和孩子們積極的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的熱烈掌聲，并對(duì)我們的教學(xué)充滿信心，對(duì)我們的孩子充滿希望，相信在這樣的教育環(huán)境中，在老師和家長(zhǎng)共建的橋梁上，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)的理解，我們的孩子們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！</h3> <h3> 我園每個(gè)班都精心準(zhǔn)備了親子互動(dòng)游戲，如：撕名牌、誰(shuí)是大力士，沖沖沖，親子接力賽、全家樂(lè)翻天、等多種游戲，通過(guò)游戲體驗(yàn)了親子活動(dòng)，增進(jìn)了孩子和父母進(jìn)一步的感情，體現(xiàn)了我們的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神，家長(zhǎng)們?cè)趨⑴c幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)知，同時(shí)也讓孩子在家園互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)，加深了親子之間的情感。</h3> <h3> 能陪伴寶貝們做游戲的爸爸媽媽是最棒得，請(qǐng)家長(zhǎng)們給孩子貼小貼畫(huà)，為了證明自己是最棒的爸爸媽媽嘛，家長(zhǎng)們你拉我扯的爭(zhēng)著到寶貝們面前貼小貼畫(huà)。額頭上和臉上貼滿小貼畫(huà)的爸爸媽媽最帥了！</h3> <h3> 此次活動(dòng)，教師們以早操律動(dòng)、教學(xué)展示、戶外游戲等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況?；顒?dòng)中，教師們注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)?；顒?dòng)寓教于樂(lè)，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)，加深了親子間的情感。</h3> <h3>一佳一潛能開(kāi)發(fā)幼兒園</h3><h3>地址：水母宮對(duì)面皇家駿景小區(qū)內(nèi)</h3><h3>電話：0313-2119888</h3>