<h3> 漫溯，在百度百科上的解釋是很隨意地逆流而上，意思就是隨心地向著水中某個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。漫，就是沒有限制，沒有約束，隨意的意思；溯，是逆流而上的意思。無來由地喜歡上“漫溯”這個(gè)詞語，大概是一種緣分吧！</h3><h3> 八天的國培學(xué)習(xí)，說長不長，說短不短。此間，有專家的精彩講座，有名師的課堂展示，也有學(xué)員親歷課堂的實(shí)戰(zhàn)演練……系統(tǒng)的學(xué)習(xí)開闊了眼界，增長了見識(shí)， 讓我們?nèi)諠u干癟的成長行囊，也漸漸變得充盈，我們學(xué)習(xí)著，收獲著，快樂著……</h3> <h3> 教師們以真摯的感情，柔美的聲線，詮釋著教師職業(yè)的崇高與偉大；道出了自己在平凡的崗位上的成長歷程，有辛酸，也有快樂。一件件生動(dòng)的事例，一段段精彩的演講，不僅展示了老師們的個(gè)人風(fēng)采，道出了她們從事教育工作的體會(huì)和感悟，也詮釋了教師這一職業(yè)的全部?jī)?nèi)涵：愛心、責(zé)任與奉獻(xiàn)，更讓我們同看到在她們身上閃爍著教育智慧的光芒。真誠的文字溫暖著每位聆聽者。</h3> <h3> 今天，我們歡聚一堂，亮我才藝，秀我風(fēng)采。 </h3><h3> 今天，我們歡歌笑語，精彩的才藝在這里展示，迷人的風(fēng)采在這里呈現(xiàn)，青春的活力在這里迸發(fā)，火熱的激情在這里點(diǎn)燃！</h3> <h3> 才藝展示內(nèi)容豐富多彩，有婀娜多姿的舞蹈，有蕩氣回腸的誦讀，有剛勁有力的書法等。臺(tái)上，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下，掌聲一陣比一陣熱烈。</h3> <h3> 第一小組的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。</h3> <h3> 她，始終緘默，盡平生力驅(qū)污去濁，苦撐重負(fù)，堅(jiān)守圣潔的心靈，挺起高貴的頭顱。她就是蓮花，花之君子。</h3><h3> 第十小組為大家?guī)硪粑柙姰嫛渡徶崱?lt;/h3> <h3> 用朗誦，表達(dá)我們的心聲。用繪畫，表達(dá)我們的足跡。用書法，表達(dá)我們的成長！第九小組為我們帶來詩朗誦《再別康橋》。</h3> <h3> 天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑。人間萬般離愁，嘗透多少悲歡離合。</h3><h3> 夢(mèng)啟航小組帶來表演《水調(diào)歌頭》</h3> <h3> 追夢(mèng)組或吟或?qū)?，或跳或畫，為大家?guī)碓姲槲琛蹲穳?mèng)人》。</h3> <h3> 第五小組的詩朗誦《長大后我就成了你》</h3> <h3> 第八組為我們帶來傳統(tǒng)民間藝術(shù)《三句半》。</h3> <h3> 接著沈愛蓮老師組織國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮，學(xué)員們踴躍發(fā)言在典禮上分享二十天培訓(xùn)的所獲，所思，所感！</h3> <h3> 8天，從開始的充滿希冀到如今的收獲馨香，我們都?xì)v經(jīng)了難以忘懷的過程……感謝國培項(xiàng)目組為我們的傾力安排；感謝給我們長者般關(guān)懷的老師和督導(dǎo)。我想，當(dāng)我們回到各自的工作崗位，一定會(huì)把在國培中吸納到的養(yǎng)分用適宜的方法轉(zhuǎn)換成我們的教學(xué)行為，為我們的小學(xué)語文健康發(fā)展助力，更為學(xué)生們的健康成長助力！</h3> <h3> 最后，為了溫馨愉快的結(jié)束培訓(xùn)的最后一天，大家決定一起包餃子！</h3><h3> 大家熱情高漲，積極參與，合理分工，剁餡兒、搟皮兒、包餃子......整個(gè)過程既分工協(xié)作，又活潑有序，充滿了歡聲笑語。</h3> <h3> 瞧這氛圍！溫馨祥和的氣氛，營造了濃濃的家的味道，使教師們深深感受到協(xié)作配合的重要，大大增進(jìn)了彼此之間的感情，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的凝聚力和歸屬感！</h3> <h3> "相逢是首歌，相聚是一份緣！"</h3><h3> 我們?cè)谝黄鸬娜兆与m然短暫，但是，面臨分別我們又不免有些許惆悵。帶著學(xué)習(xí)的收獲，帶著美好的憧憬,我們繼續(xù)踏上教育旅程、揚(yáng)起教育風(fēng)帆。不知道今后在忙碌的工作中我們會(huì)不會(huì)彼此遺忘，但是我們深知：跋山涉水，只是為了領(lǐng)略教育美好的風(fēng)光！車子雖然啟動(dòng)，但是我們對(duì)教育的情懷深深相依。</h3><h3> 是的，光陰不老，國培不散！</h3>