<h3> 富蘭克林曾說(shuō)讀書是他唯一的娛樂(lè)。是的，閱讀本就應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，而閱讀后的分享可以讓這種快樂(lè)實(shí)現(xiàn)和延續(xù)。也就是在這樣的初衷下，我們建立“華附海校附小 · 悅讀越快樂(lè)”閱讀共同體。而今天帶著“了解生命”的主題，我們開(kāi)始了第二次分享活動(dòng)。</h3> <h3> “認(rèn)識(shí)你自己”——來(lái)自古希臘的古老箴言。而“我從哪里來(lái)？”是人類永恒的思考，也是對(duì)事事都不乏好奇心的小朋友常常提的不可回避的問(wèn)題。所以，化身為DR.YU的余子穎爸爸，在分享會(huì)的開(kāi)始給大家介紹了一個(gè)朋友——小威（精子的化身）。</h3> <h3> 小小繪本，帶領(lǐng)小朋友探索:從精卵結(jié)合到生命誕生的過(guò)程。短短時(shí)間，自然不能完全把詳細(xì)的整個(gè)過(guò)程闡明。但是，通過(guò)趣味，借助閱讀，在小小的心靈種下小小的種子:不以“性”為恥，大膽認(rèn)識(shí)自己的生命起源。我想這目的應(yīng)該達(dá)到了。</h3> <h3> 而作為活動(dòng)主人翁的小朋友們自然不能落后，他們各自攤開(kāi)自己亟待分享的繪本，或繪聲繪色，或朗朗誦讀。</h3> <h3>余子穎小朋友分享《活了100萬(wàn)次的貓》，那是一只被別人寵愛(ài)了一百萬(wàn)次，無(wú)動(dòng)于衷，高傲無(wú)比的虎皮貓，最后而為了自己心愛(ài)的白貓傷心而亡，結(jié)束輪回。這，多像，父母與兒女的感情歷程。</h3> <h3> 周堃燁小朋友帶來(lái)了宮西達(dá)也恐龍系列里的《最愛(ài)的，是你》。生動(dòng)形象的講述，演繹出一個(gè)滿滿愛(ài)意的溫情故事。現(xiàn)場(chǎng)笑聲陣陣。</h3> <h3>“科普迷”彭煜臻小朋友，一年級(jí)的學(xué)生，識(shí)字量驚人，從小自讀各種科普書目，今天帶來(lái)了《太陽(yáng)系家族》。流利的閱讀，帶給大家一段奇妙的太空之路。</h3> <h3> 人生再長(zhǎng)，終有謝幕的時(shí)候?！八劳觥笔遣豢苫乇艿脑掝}。一個(gè)“死亡之后將會(huì)是去哪里？”的問(wèn)題，引來(lái)了小朋友“西天”“天堂”的爭(zhēng)相恐后的回答。而剪輯下來(lái)的《尋夢(mèng)環(huán)游記》片段，讓小朋友們看到了對(duì)死后的世界的一種可愛(ài)的想象。閱讀，讀的不一定是書。優(yōu)秀的聲電也是不錯(cuò)的媒介。</h3> <h3>電影里創(chuàng)意十足的情節(jié)，惟妙惟肖的畫面，無(wú)論大朋友還是小朋友，都頗具吸引力。</h3> <h3> 在不可或缺的共讀環(huán)節(jié)里，一人一頁(yè)地共讀著學(xué)校推薦書目中的《沙發(fā)底下藏著什么》，體會(huì)著是沙發(fā)底下的無(wú)比想象力，更體會(huì)著化解生活焦慮的智慧——幸福它就靜靜藏在沙發(fā)底下這種尋常得不能再尋常的地方。</h3> <h3> 不知不覺(jué)分享活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲，貼心的家長(zhǎng)們已經(jīng)為各位大小朋友準(zhǔn)備了豐盛的點(diǎn)心——紫菜包飯、水果、零食，都討好了小朋友的偏好，甚至還準(zhǔn)備了具有地方特色的海豐擂茶。大小朋友都吃得不亦樂(lè)乎！</h3> <h3> 歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得太短。不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校開(kāi)放的時(shí)間了。最后的集體做風(fēng)箏、放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)遺憾未能實(shí)現(xiàn)。但是，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。期待下次活動(dòng)的到來(lái)！</h3>