<h3> 11.15日下午三點，小學教育科班主任與生活班主任工作交流會在宿舍樓101活動室如期開始，交流會由段紅霞主任主持。</h3> <h3> 首先，進行分享的是參加《長春市中小學學業(yè)規(guī)劃指導能力提升培訓會》的路新宇和孫冰兩位老師，她們結合培訓工作的收獲與自身班級班主任工作經驗，進行分享。路老師談到學生的學習興趣對兒童發(fā)展的重要性，鼓勵學生掌握多元技能，達到多元發(fā)展，不同孩子有獨特的色彩。孫冰老師認為從學業(yè)發(fā)展的高級目標看，從幼兒教育就應該有側重的進行培養(yǎng)，將教育與人生規(guī)劃進行結合，將教師變?yōu)槿松?guī)劃師。這些寶貴的思想是以后我們可以借鑒與實施的。</h3> <h3> 接下來，其他各位老師也紛紛結合自己的工作實際情況進行分享！</h3><h3> 李巍老師談到從學生的管理中要看到學生閃光點及時給予鼓勵！于超老師：教師多做自身心理建設，對于低年段的學生要循序漸進的布置安排任務，分解開來指導進行，一天一件事，不急不躁。孫霞老師匯報了班級近期王悅同學個人身體狀況，希望給予關注，同時對個別同學進行指導，看到進步的表現。萬里老師在工作中調動學生勤儉，學生拾到衣服拉鎖再次利用，同時教師要調整自己，適應學生。于艷紅老師根據班級同學特點從聰明與淘氣的“矛盾”中探討學生管理。袁穎老師結合班級學生年齡特點，出現青春期問題現象進行交流。王寧寧老師針對班級同學中需要幫助的同學進行交流，給予特殊關注。</h3><h3> 最后，安寧老師分享了從教經歷中一個有趣的學生情境。也為在場的班主任，生活班主任提供了寶貴的管理經驗！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次交流，段主任做總結，她說我們教師教得是現在，看的是未來，悅納自己，提升孩子！我們各年段的班主任，生活班主任也從中汲取了豐富經驗，為以后工作的順利開展夯實基礎！</h3>