<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每當(dāng)回憶起自己的培訓(xùn)中經(jīng)歷時(shí)，我都會想到每次集中培訓(xùn)時(shí)，王占民局長的重要講話，而這次領(lǐng)導(dǎo)從轉(zhuǎn)變思想開始到珍惜培訓(xùn)直至學(xué)以致用……對我們提出了培訓(xùn)要求。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天 ，我有幸參加了愛輝區(qū)中小學(xué)教師“基于核心素養(yǎng)下深度學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)改進(jìn)”專題研討會，培訓(xùn)會在尹秀君校長的主持下開班。從而我們開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培訓(xùn)會上作為一名學(xué)生我認(rèn)真傾聽了兩位專家的講座，通過學(xué)習(xí)我深感師有所授生有所獲，下面我從開眼界、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、解疑惑三個(gè)方面談一下我的心得體會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 印象中很少有培訓(xùn)座無虛席，頭腦中這是第一次培訓(xùn)時(shí)全體教師宣誓（這也許是我參加培訓(xùn)不太多的原因）。尤其是吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的石馨校長《修德精業(yè) 和學(xué)生共同成長》的講座，石校長用自身的案例以幽默的語言來敘述對于教師這一行“要么離開，要么深愛！”讓我明白了“一輩子做老師，做一輩子老師”的真諦……是啊，像我這樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班的老師還有很多，每天來來回回的往返，按部就班的工作，時(shí)間久了真的很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。因此，我們職業(yè)態(tài)度真的應(yīng)該是清醒的！正因?yàn)槲覀兪墙倘藢W(xué)習(xí)的人，所以我們首先是學(xué)習(xí)者。吉林省教育學(xué)院的鄭世忠教授，在《信息技術(shù)支持下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革》講座中，從信息與技術(shù)，技與術(shù)方面進(jìn)行了全面的講解。詮釋了信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用。鄭教授細(xì)致的示范講解，讓我從最基礎(chǔ)的瀏覽器的選擇到二維碼的使用，從騰迅的微云到希沃授課助手，從微課的制作到PPT應(yīng)用等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我在今后的實(shí)際教學(xué)中又多了一分能力與自信。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)習(xí)的目的就是為了自我發(fā)現(xiàn)和自我實(shí)現(xiàn)，讓我們在學(xué)習(xí)中積累，積累中沉淀，沉淀中反思，反思中成長……</h3>