<h3> 在區(qū)域游戲時(shí)，我們班芃芃小朋友發(fā)現(xiàn)了自己種的蔥長(zhǎng)的很茂盛。他的發(fā)現(xiàn)引起了全班小朋友的注意,大家紛紛跑到植物角去觀察自己種的植物, 菡菡說(shuō):“我種的蔥也長(zhǎng)的很茂盛”，芃芃說(shuō):“你種的不是蔥，我都沒有聞到味道”。孩子們?cè)谝环務(wù)摵筠D(zhuǎn)身來(lái)問我……</h3> <h3> 陶行知老先生說(shuō)過:“生活即教育?！薄毒V要》中也指出:“幼兒園的教育活動(dòng)要貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！睘樨瀼亍毒V要》精神,我們以孩子們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)的問題出發(fā)，以有味道的蔬菜為主題，通過各種有趣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步了解“有味道的蔬菜”,讓幼兒在了解的過程中,增長(zhǎng)知識(shí),收獲快樂。</h3> <h3> 調(diào)查有味道的蔬菜:</h3><h3> 生活中最常見的有味道的蔬菜有哪些呢?帶上一份調(diào)查表和爸爸媽媽一起尋找答案吧。在大家的調(diào)查下, 我們知道了很多有味道的蔬菜有小蔥、洋蔥、大蒜、芹菜、香菜、茼蒿、韭菜....</h3> <h3> 種植有味道的蔬菜:</h3><h3> 我們通過投票的方式最終決定種植小蔥、大蒜、茼蒿、芹菜四種有味道的菜。在種植前我們一起觀察了解種子寶寶,都是由根莖葉組成的,它們還喜歡陽(yáng)光水分泥土。于是,邀請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)們和我們一起把地清理干凈,松松土,并開始了播種。</h3> <h3> 在科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)大蒜和蔥》中孩子們知道了大蒜哥哥的葉子上小下大，又扁又寬；蔥弟弟的葉子中間是空的，圓柱形的。</h3> <h3> 美術(shù)活動(dòng)中孩子們用各種彩紙變出了一盤盤的白黃綠色彩鮮艷的荷包蛋。</h3> <h3> 把大蒜皮撥下用膠棒黏一黏，瞧！一只只五顏六色的小鳥們正開心的跳著舞呢。</h3> <h3> 我們?cè)賮?lái)給大蒜寶寶添上眼睛、鼻子、嘴巴吧?？】⌒Σ[瞇的說(shuō)：“哈哈哈我的蒜寶寶眼睛大大的呢”，昊昊瞪著眼睛說(shuō)：“我給蒜寶寶貼上小眼睛了”，清清笑著說(shuō)：“我的蒜寶寶也太可愛了吧”，小宇開心的說(shuō)：“我的蒜寶寶鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的呢”，耀耀激動(dòng)的說(shuō)：“耶，我的蒜寶寶像小飛俠”。</h3> <h3> 中午散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一株株蔥長(zhǎng)的高高的，有小朋友問：老師這蔥可以吃了嗎？于是我們一起討論到生活館做香噴噴的蔥油餅需要哪些食材？要注意些什么？崢崢說(shuō)：“做餅需要面粉和蔥”。芃芃說(shuō)：“我看到媽媽做餅時(shí)放雞蛋的”。小鈺說(shuō)：“我們要把蔥剪小一點(diǎn)”········經(jīng)過一番討論后孩子們帶著食材興高采烈地來(lái)到生活館，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。攪拌、煎烤后一盤盤香氣四溢的蔥油餅出鍋了，孩子們迫不及待的拿起蔥油餅就往嘴巴里吃。歆鈺小朋友說(shuō)好好吃啊，嘴上塞了一個(gè)，又去拿另外一個(gè)。</h3> <h3> 種植園里有味道的菜都已經(jīng)成熟了，我們把它們一起送給廚房阿姨，給更多的小朋友們分享美食。
</h3><h3><br></h3> <h3> 通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們認(rèn)知能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)展了他們想象和創(chuàng)造能力，激發(fā)了孩子們參與活動(dòng)的積極性，讓他們進(jìn)一步感知大自然給我們帶來(lái)的快樂！</h3>