<h3><font color="#ed2308"> ——記錄楊林小學(xué)11月18日送教上門(mén)活動(dòng)。</font></h3> <h3> 有的人生下來(lái)就少些幸運(yùn)，他們由于智力或身體缺陷，不能像正常孩子那樣，來(lái)到美麗的校園上學(xué)。但是我們的國(guó)家、政府和學(xué)校沒(méi)有忘記他們的存在，采取各種措施，保證他們享受教育的權(quán)利，讓他們感到?jīng)]有被遺忘。</h3> <h3> 依照政策，學(xué)校每學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子送教上門(mén)次數(shù)不少于6次。楊林小學(xué)于2019年11月18日，進(jìn)行了本月第2次送教上門(mén)。</h3> <h3>楊林小學(xué)林曉娟，王柳怡，薛情菁老師帶上二年級(jí)課本，翻過(guò)一座充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小茶園，來(lái)到了殘兒劉廣夢(mèng)家里。</h3> <h3>送教老師和劉廣夢(mèng)媽媽交流孩子最近的情況。</h3> <h3>莫芳華、王宏、蔣小梅老師看望殘兒蔣玉婷。</h3> <h3>劉廣夢(mèng)媽媽拿出了劉廣夢(mèng)平時(shí)的作業(yè)本，對(duì)于正常孩子來(lái)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單的一年級(jí)知識(shí)。但對(duì)劉廣夢(mèng)，不知得花費(fèi)媽媽多少時(shí)間和心思才能完成。</h3> <h3> 墻壁上的照片是小時(shí)候的劉廣夢(mèng)，她在媽媽的精心呵護(hù)下，也擁有快樂(lè)的童年。</h3> <h3> 由于劉廣夢(mèng)不愿意接近除了媽媽以外的親人，家長(zhǎng)提出可以錄制一個(gè)小視頻，薛情菁應(yīng)家長(zhǎng)要求，錄視頻教孩子英文手指歌。</h3> <h3> 林曉娟老師指導(dǎo)家長(zhǎng)一些教學(xué)方法，讓媽媽在平時(shí)的教學(xué)中，注意使學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。</h3> <h3>回到學(xué)校后，劉廣夢(mèng)媽媽發(fā)來(lái)了一段短視頻，那是劉廣夢(mèng)正在學(xué)習(xí)我們送給她們的新課本。</h3> <h3> 劉廣夢(mèng)正在唱媽媽教的兒歌，“勞動(dòng)了一天多么辛苦呀”。為母則剛，世上只有媽媽好。殘兒媽媽生活之艱辛，或許我們常人難以理解，但是她們也享受著孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。</h3> <h3><font color="#ff8a00">寓教于樂(lè)。本次送教時(shí)間雖然短暫，但是我們相信：只要一點(diǎn)一滴積累，還有家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)，孩子也能像普通孩子一樣，綻放燦爛的笑容，迎著陽(yáng)光奔跑！</font></h3>