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為了家鄉(xiāng)的孩子早日看到山外面的世界------優(yōu)秀山村一線教師南鄭區(qū)黃官鎮(zhèn)云河教學點負責人段明寬同志側(cè)記

南鄭區(qū)喜神九年制學校

<h3>  扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了41個春秋,41年中的大部分時間都在黃官鎮(zhèn)最偏遠的山區(qū)云河村任教。41年里,雖然學校由70年代的七年制學校變成了90年代的完全小學,又從完全小學變成了現(xiàn)在的教學點,但是,唯一不變的是他教書育人,為人師表,辦人民滿意教育的教育工作者的初心。他就是南鄭區(qū)黃官鎮(zhèn)云河教學點負責人,現(xiàn)年59歲的段明寬同志。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101">“我要讓孩子們早日看到外面的世界”</font></b></h1><h3></h3><h3> 1978年7月,高中畢業(yè)的他回到了群山環(huán)抱的黃官區(qū)云河公社云河大隊,作為村里屈指可數(shù)的“高級知識分子”,他受到了父老鄉(xiāng)親們的熱烈歡迎,無論走到哪里,都有羨慕的目光跟隨著他。</h3><h3> 8月的一個傍晚,大隊支書和大隊長來到了他的家,寒暄一陣之后,老支書遲疑著說:“明寬啊,村里的學校馬上就要開學了,可是、可是……”年僅18歲的段明寬知道,云河大隊雖然距離云河公社很近,但是距離區(qū)公所卻有20余公里,只有崎嶇的山間小道可行,往返一趟得十幾個小時,山外面的知識分子不愿來,困守這兒的受過初、高中教育的年輕人一只手都能數(shù)的過來,但是這些人都還在為全家人吃飽肚子而焦愁。</h3> <h3>  想著在家鄉(xiāng)貧瘠土地上辛勤勞作的熱情地鄉(xiāng)親們,想著渴求知識的一雙雙童稚的眼睛,他動情地說:“叔,您別說了,我懂。只要大隊領(lǐng)導信得過我,我愿意來教他們,我要讓孩子們早日看到外面的世界!”從1978年9月1日起,他就把人生的坐標定在了為山區(qū)教育獻身的軌跡上。四十一年如一日。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">山大溝深的云河俯瞰圖</font></h5></h3> <h3>  他熱愛教育事業(yè),從走上講臺的第一天起,他就把教育事業(yè)看得神圣無比。為了做好教育這項神圣的工作,他始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物。為了提升自己的教育教學水平,他于1984年參加了漢中師范學校舉辦的教師學歷進修函授培訓,在寒、暑假期間,他顧不上休息,拖著疲憊的身軀認真聽課、認真記筆記。課間,他主動找到授課老師和同學,虛心向他們學習教育教學理論經(jīng)驗,他在努力做一名與時俱進的合格的人民教師。<br></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師與學校老師進行教學研討</font></h5> <h3>  他熱愛每一名學生,對于家鄉(xiāng)的孩子們,他把他們當成自己的孩子和弟弟妹妹。課堂上,他是知識的傳播者,是孩子們?nèi)松缆返闹敢?;下課后,他和孩子們一起游戲、一起玩鬧,親密無間。孩子們的頭發(fā)長了,他就自己購買理發(fā)工具為他們“梳妝打扮”;孩子們的衣服開線了,他為他們縫縫補補,雖然粗針大線的,但是孩子們都樂意找他幫忙;有的孩子家離得遠,在家長沒來得及送飯的時候,他就讓孩子和他共吃一碗飯……</h3><h3> </h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師家訪途中</font></h5> <h3>  80年代中期,云河終于通了電,為了開闊孩子們的眼界,讓孩子了解外面的世界,他找親戚,求朋友,好不容易湊了五六百塊錢。星期天,公雞第一聲啼鳴時,他匆匆起床給自己做了干糧,趁著黎明的陽光剛剛照亮山路,鄉(xiāng)親們還在美夢中時,他背起背簍徒步下了山,從黃官集鎮(zhèn)搭班車去漢中買了臺龍江牌十四吋黑白電視機。</h3><h3> 當他搭班車回到黃官的時候,已經(jīng)下午四點多了,他顧不上休息,把電視機箱架到背簍上捆綁結(jié)實,然后又匆匆踏上了返回的路。餓了,啃干糧;渴了,喝幾口山泉水……天漸漸黑了,他卻不能停下腳步,因為前不沾村,后不靠店,無處落腳。終于,看到了火把,聽到了鄉(xiāng)親們焦急地呼喚,那是鄉(xiāng)親們自發(fā)來迎接他了,他的心中一陣陣欣慰。</h3><h3> 第二天放學后,他自制了天線,來回在山頭間尋找信號,幾番折騰,功夫不負有心人,電視終于有了圖像、聲音,師生、群眾發(fā)出陣陣歡呼,這是破天荒的大事啊。從此以后,每天傍晚他都準時在操場里、學校會議室里播放新聞,播放《射雕英雄傳》《渴望》等電視連續(xù)劇給師生、干群們看。當時的條件下,雖然只能收到中央臺、陜西臺的節(jié)目,但是對于大山里的人們來說,電視不僅豐富了學生、鄉(xiāng)親們的文化生活,而且增長學生的見識,激發(fā)了學習的興趣。這是山里人的莫大“福利”啊!</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師與學生課間游戲</font></h5></h3> <h3></h3><h3> 山區(qū)群眾為了改變貧窮落后的面貌,很多家庭選擇了外出務(wù)工。這一做法雖然增加了家庭收入,改善了家庭條件,但隨之而來的是留守兒童數(shù)量的急劇增加。段明寬看在眼里,急在心里,他主動成了這些留守兒童的“孩子王”“臨時家長”。他通過逐戶了解,分類培養(yǎng),個別關(guān)懷的方式,讓山區(qū)的孩子感受到了家的溫暖。在段明寬的關(guān)懷下,謝小伍、劉文杰等一大批留守兒童均考取了理想的學校,謝小伍等同學還成為了光榮的人民解放軍。工資雖然微薄,條件雖然艱苦,但是他一直堅守著自己的初心和承諾-----我要讓孩子們早日看到外面的世界。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師對學生進行個別輔導</font></h5></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“我要讓上級組織分配來的年輕老師留下”</b> </h1><h3></h3><h3> 多年的默默耕耘,無私的付出,辛勤的努力沒有白費,段明寬多次被黃官區(qū)委,云河鄉(xiāng)黨委、政府評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。1995年9月,段明寬通過認真復習,通過了民辦教師招轉(zhuǎn)考試,成了一名正式的人民教師。1997年,由于撤區(qū)并鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),云河鄉(xiāng)合并到了魏家橋鄉(xiāng),段明寬同志的工作業(yè)績也在社會干群津津樂道中傳到了魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導耳中,經(jīng)過慎重考察,魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府在1998年8月,任命段明寬同志為魏家橋鄉(xiāng)云河完全小學校長。</h3><h3> 職務(wù)變了,但是他的工作熱情沒變。面對比他年齡大的老教師和與他同齡的未招轉(zhuǎn)的民辦教師,他熱情、真誠,既嚴格管理又不缺人文關(guān)懷。</h3><h3> 他知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,只有提高了教育教學質(zhì)量,才能對得起黨委、政府的信任,才能對得起生他養(yǎng)他的那方熱土,才能對得起熱情、淳樸、厚道的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。為此,他帶頭帶主課,帶頭提前進教室教學、輔導……整個學校工作作風更加過硬,教風持續(xù)穩(wěn)固,學風持續(xù)向好。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb" style="">段明寬老師課堂教學中</font></h5> <h3>  進入2000年以后,逐年有老教師退休,青年教師的補充成了迫在眉睫的大事。他知道,教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升必須依靠優(yōu)秀的教師隊伍,優(yōu)秀的教師隊伍的形成,必須要有新鮮血液的輸入。為此,他多方奔走,呼吁。</h3><h3> 在他的不懈努力下,功夫不負有心人,2007年9月,南鄭縣教育局和魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府一次給他們派遣了夏翠榮、胡婷婷、嚴凱和王晶晶四名新招錄的年輕教師。他帶領(lǐng)四名年輕的女老師熟悉了學校環(huán)境,熟悉了教師、學生,面對新的環(huán)境,尤其是云河的青山綠水,她們很是興奮了一陣。一陣新鮮過后,幾乎與世隔絕的生活環(huán)境和破舊的宿舍讓四名年輕的女老師哭了,但是最讓她們擔驚受怕的是廁所問題。因為學校廁所的圍墻是集資辦學時,鄉(xiāng)親們用竹篾編織,外糊泥巴的簡易圍墻,年久失修、四面漏風的圍墻外面就是一條小路,不時有人經(jīng)過。</h3><h3> 段明寬同志知道情況以后,深為自己的工作疏忽自責,他在教師會上作了自我批評,最后說:“經(jīng)費再緊張,我們一定要盡快維修好宿舍、維修好廁所圍墻,要讓上級組織分配來的年輕老師留下,讓他們在這兒開心的生活,安心的教學,只有她們才是我們辦好教育的中堅力量和最大的希望!”說干就干,他一邊向魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府和教育局匯報,爭取上級的經(jīng)費支持;一邊自籌經(jīng)費、聯(lián)系工匠積極行動改建廁所。一個月后,教師宿舍改建好了,廁所的尷尬面貌徹底消除,四位年輕教師的臉上露出了久違的笑意。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">云河教學點學校現(xiàn)狀</font></h5></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“黨和政府的惠民政策要盡快讓孩子們享受到” </b></h1><h3></h3><h3> 光陰荏苒,時光如梭。一代一代大山里的孩子豐富了知識,開闊了眼界,逐漸走出了大山,再也沒有回頭,云河學校由最初時一百多名學生,十幾個老師,變成了只有四五十個學生,五六名中老年教師在堅守。別看只有四五十名學生,那可是分布在學前班和一至六年級的啊,“開齊課程、開足課時”的要求沒變,課節(jié)一點不少,壓力一點也不輕!</h3><h3> 當時的中心小學領(lǐng)導見段明寬工作踏實、勤奮好學,想調(diào)整他到條件較好的集鎮(zhèn)學校任學校領(lǐng)導,段明寬卻委婉地說:“感謝組織對我的關(guān)心和信任,我放心不下這里的孩子們,山區(qū)的孩子更需要我!”</h3><h3> 額頭悄然爬出了皺紋,雙鬢逐漸斑白的段明寬同志始終是堅守初心的教師之一。提到山區(qū)工作的艱辛等問題時,他沒有一絲的責怪,埋怨,他說:“通過我們的辛勤工作,孩子們豐富了知識、開闊了眼界,走出了大山,不管他們到了哪里,都是在為社會作貢獻,我無怨無悔?!?lt;/h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師進行家訪</font></h5> <h3></h3><p style="text-align: left;"> 2009年秋季開學起,學校在已經(jīng)實施“營養(yǎng)計劃”工程基礎(chǔ)上,南鄭縣全面啟動實施了義務(wù)教育階段學校“蛋奶工程”。由于學校師資緊張、經(jīng)費緊張,食品公司按期配送的雞蛋每天怎么才能夠變熟,確保按時讓學生吃到嘴里,成了讓段明寬同志深思的問題。</h3><h3> 回家吃早飯時,看到聰明賢惠的妻子端上桌的可口飯菜,段明寬緊鎖的愁眉舒展了,他和妻子商量,是不是可以當學校的義工,每天免費給學生煮雞蛋,天冷的時候,再給學生熱一下奶。其實,看到丈夫著急的樣子,她也是疼在心上,當即就爽快地答應(yīng)了。第二天一早,全校學生一到校就吃上了熱乎乎的雞蛋、面包,喝上了熱乎乎的牛奶。</h3><h3> 一年以后,新的問題出現(xiàn)了,長時間的吃雞蛋、面包,喝牛奶讓學生產(chǎn)生了抗拒心理,教室的角落,校園的角落經(jīng)常丟棄著整個的雞蛋、面包,整袋的牛奶,一次次的思想工作已然無效,怎么辦?提供米飯、面條等才是解決之道。但是,學校沒有達標食堂,沒有炊工人員,怎么辦?又一個難題擺在了他的面前。</h3><h3> 這時,云河學校已經(jīng)劃歸到黃官鎮(zhèn)轄區(qū),屬于黃官鎮(zhèn)中心小學管理。段明寬同志把遇到的問題和困難給時任中心小學校長易光紅同志作了詳細匯報,然后又一起給教體局分管領(lǐng)導和校建辦領(lǐng)導作了書面匯報,給云河學校修建餐廳的事提上了重要議事日程。 </h3><h3> 2014年底,云河餐廳工程順利竣工,2017年通過了審計。何時開餐、怎樣開餐、炊具怎樣添置、誰來操作以及臨時用工的工資等棘手問題的解決,變得迫在眉睫!段明寬同志找到云河村兩委領(lǐng)導匯報,找到中心小學主要領(lǐng)導匯報,一次次的尋求解決辦法,他的目標就是:建成“愛心食堂”,黨和政府的惠民政策要盡快讓孩子們享受到。</h3><h3> 為了讓地處偏遠山區(qū)的云河教學點的學生吃上可口的營養(yǎng)午餐,黃官鎮(zhèn)中心小學領(lǐng)導班子成員多次開會研究,最終決定,動用“未成年人保護黃官鎮(zhèn)中心小學工作站”救助資金6000余元,為云河教學點改建愛心食堂,添置冰箱、消毒柜、電磁爐等灶具。并多次和云河村兩委溝通、協(xié)調(diào),在云河村給出一名公益崗位人員做炊事員的情況下,從2018年4月1日起,云河教學點的19名學生在吃了多年雞蛋、面包,喝了多年的牛奶后,終于吃上了熱氣騰騰、可口、衛(wèi)生的營養(yǎng)午餐。</h3><h3> 從孩子們開心的笑臉上,段明寬同志感受到:學校,已經(jīng)成了他們溫馨的家!</h3> <h3></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">"愛心食堂"</font></h5> <h3>  獻身家鄉(xiāng)教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。四十一年里,日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,他持續(xù)在“三尺講臺”上書寫自己壯美人生?!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神?!彪m然不是神,但是段明寬同志把愛學生當做了教師生涯的起點,把關(guān)心學生作為了日常工作和生活的必修課。</h3><h3> </h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師向鎮(zhèn)中心小學領(lǐng)導匯報工作</font></h5><h3></h3> <h3>  老驥伏櫪,志在千里。作為一名即將退休的老教育工作者,他絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,辦好人民滿意的教育,是他作為共產(chǎn)黨員的初心和使命。</h3> <h3>文 字:黃 瀾 程 平 </h3><h3>圖 片:程 平 龐炳剛</h3><h3>編 輯:首歡歡</h3>