<h3> 11月18號(hào)，周一，初冬微寒，每周一次的升旗儀式在上午第一節(jié)上課鈴響后如約舉行。當(dāng)主持人宣布“升國(guó)旗、奏國(guó)歌”后，看著五星紅旗徐徐上升，每個(gè)人心中或許都是洶涌澎湃，發(fā)出由衷的感嘆。畢竟，國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征，是我們的驕傲! 當(dāng)音樂(lè)停止，孩子高舉著的手卻不肯放下，五星紅旗看起來(lái)更紅，更艷！</h3> <h3>三年級(jí)王佳靜同學(xué)在國(guó)旗下演講，聽(tīng)，她在由衷地贊美同學(xué)們，作為王馬店小學(xué)的一員，作為一名學(xué)生，她也真切感受到了身邊小朋友的成長(zhǎng)和進(jìn)步。</h3> <h3> 紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗這次又“花落誰(shuí)家”呢？原來(lái)是被一年級(jí)的小同學(xué)“摘走”了！瞧，這個(gè)淡定的小男生，他此時(shí)此刻心里或許會(huì)想:“我驕傲，我是一年級(jí)的一員”！</h3><h3> 接著，副校長(zhǎng)王軍聽(tīng)講學(xué)校安全問(wèn)題。他作為一名多年教齡的老師，作為校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全問(wèn)題一直很重視，決不允許有任何安全隱患存在于我們王馬店小學(xué)，畢竟，安全和諧的環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要保障</h3> <h3> 校長(zhǎng)陳小輝簡(jiǎn)單總結(jié)了各班早讀情況，表?yè)P(yáng)了每天早早到校打掃校園衛(wèi)生的孩子們，同時(shí)，為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)的勁頭，他宣布: 下午要舉行期中考試表彰大會(huì)，讓各班做好準(zhǔn)備。</h3> <h3> 下午第二節(jié)上課，期中表彰大會(huì)正式開(kāi)始，不用老師維持紀(jì)律，同學(xué)們已經(jīng)趁下課的空隙，自覺(jué)有序地搬著小凳子，坐在了自己的位置上。</h3> <h3> 看，老師們提前精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿，無(wú)論手寫(xiě)，還是打印，請(qǐng)您相信，字字句句都是用了心的，都希望我們的孩子越來(lái)越進(jìn)步，我們的校園越來(lái)越美好。</h3> <h3> 大會(huì)第一項(xiàng)，由王馬店小學(xué)主抓教學(xué)的趙永輝老師發(fā)言。趙老師對(duì)學(xué)校工作任勞任怨，勤勤懇懇，他在抓教學(xué)的同時(shí)，用真心去投入，用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用良心去指正，確保學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展，并且能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。他對(duì)期中考試情況做了詳細(xì)的總結(jié)，“勤奮守紀(jì)，認(rèn)真踏實(shí)”八個(gè)字，是他對(duì)同學(xué)們提出的新要求和新希望。</h3> <h3><font color="#010101"> 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，副校長(zhǎng)王軍聽(tīng)講話。由于早上升旗時(shí)他已經(jīng)說(shuō)過(guò)了校內(nèi)安全問(wèn)題，所以這回他著重講了學(xué)生回家后的安全問(wèn)題。尤其是安全用電，煤氣。我們都說(shuō)“電老虎”，煤氣一旦使用不當(dāng)，又何嘗不會(huì)給我們自身安全帶來(lái)嚴(yán)重危害呢？王老師不愧是我們學(xué)校的“好管家”。</font></h3> <h3>聽(tīng)，他真的是時(shí)時(shí)刻刻“安全記心間”呢</h3> <h3> 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，也是同學(xué)們最期待的時(shí)刻，那就是發(fā)獎(jiǎng)了。當(dāng)張老師念出每個(gè)班級(jí)的優(yōu)勝者時(shí)，臺(tái)下的孩子似乎在想: 下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢？有沒(méi)有我的名字呢？來(lái)來(lái)來(lái)，還是展示一下我們的獎(jiǎng)狀吧！這可是我們半學(xué)期努力的見(jiàn)證哦！</h3> <h3> 再看看臺(tái)下的孩子，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，腰桿挺得筆直，他們面對(duì)臺(tái)上得獎(jiǎng)的孩子，內(nèi)心是渴望？是羨慕？更或許，他們?cè)诎蛋迪轮鴽Q心: 下次站到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的，一定有我！</h3> <h3> 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，王靖老師作為教師代表發(fā)言。沒(méi)有高談闊論，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，王老師用樸實(shí)的話，訴說(shuō)著自己的教學(xué)心得，訴說(shuō)著她半學(xué)期的收獲和體會(huì)！</h3> <h3> 作為四年級(jí)的班主任，我在臺(tái)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“不遵守紀(jì)律”的同學(xué)。原來(lái)是馬上輪到我們班王依晨同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言了，她在悄悄“做功課”呢！</h3> <h3> 王依晨同學(xué)在分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，這對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可是一筆無(wú)形的財(cái)富呢！</h3> <h3> 接著，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師對(duì)學(xué)校前段的少先隊(duì)工作做總結(jié)。張老師感謝各班主任的配合和支持，驚異于同學(xué)們自從有了少先隊(duì)檢查小組后的變化。有孩子變得懂禮貌了，有孩子變得更講衛(wèi)生了，“舉手之勞”不再是空話，有孩子上課聽(tīng)講更專注了。“校榮我榮，校恥我恥”，孩子們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了。</h3> <h3> 大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，陳小輝校長(zhǎng)做期中表彰總結(jié)。他為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而感到高興，也為我們每位教師付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰，更對(duì)每位教師的付出表示感謝，他把掌聲，送給我們王馬店小學(xué)每一位老師，送給那些沒(méi)有獲得表彰，開(kāi)學(xué)以來(lái)卻盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，鼓勵(lì)他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行。</h3> <h3> 記得有句詩(shī)這樣寫(xiě)道：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。只想說(shuō)“向上吧，孩子們”，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；“向上吧，王馬店小學(xué)”，未來(lái)的路，更廣，更闊，更敞亮！</h3>