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請善意理解老師對孩子的教育

楊柏宏

<h3>所謂“善意”,即是善良的,好心的心意。老師需要善意,家長也需要善意?;诮逃埔馐浅霭l(fā)點。</h3> <h3>先談談老師的善意。請相信,所有的老師,都像孩子的父母一樣,希望孩子能夠學有所獲,學有所成;都希望孩子能夠在特定的年齡段達到相應的水平及狀態(tài);都希望所有班上的孩子能夠互相學習,友好相處,共同進步;都希望孩子們能夠養(yǎng)成好習慣,取得好成績……老師不想讓任何一個班上的孩子掉隊,不會放棄任何一個孩子,可能老師在嘴上不止一次的說“老師不管你了”,可殊不知,天天放在老師嘴上的孩子,老師真的是不管他了嗎?</h3> <h3>今年接手了一個很多方面需要加強和提升的班級,我很感謝遇見。從開學第一天與孩子們見面開始,我就深感責任之重大,慢慢的參與了孩子們的成長,我發(fā)現我需要學習的東西還很多,這些孩子會時不時地給我出幾個狀況考考我,有些問題確實讓我犯難了,小問題我處理了一些,有些問題取得了當事孩子家長的支持,理解不理解尚不清楚。</h3> <h3>可能有人會覺得,這些都是小事,何必找家長!甚至有些家長會覺得被老師通知到學校很沒有面子,或者覺得老師有事沒事找家長。是的,老師和家長坐在一起說說就能解決的事確實是小事;在小事情上被老師通知到學校不失面子,況且與孩子的成長相比,失面子也是小事;找家長,只是想讓家長更加重視孩子的成長。<br>可能有人會認為,教育孩子是學校的事,老師的事!是的,教育孩子確實是學校和老師的事,但是,也是家長的事。假設家庭教育很到位,學校教育很充實,兩者互相滲透和補充,我相信孩子的成長定會很健康,孩子的習慣定會很良好,孩子的道德品質定會很優(yōu)秀。<br>學校教育是要以家庭教育為基礎的,老師的工作離不開家長的理解與支持。請記?。撼酥劣H的人,只有老師還在為你的孩子的成長和進步牽腸掛肚,只有老師會不遺余力地教導你的孩子養(yǎng)成好習慣取得好成績,只有老師會想方設法地想引導你的孩子往積極、健康、陽光、和諧、美好的方向發(fā)展??赡苣銜f,這些都是老師的責任,確實,你說的對,這的確是老師的工作。</h3> <h3>再談談家長的善意。作為老師,我需要家長善意地理解我的教育行為。可能你會覺得,老師罰做的作業(yè)沒有意思;可能你會覺得,老師批評孩子的語氣很難聽;可能你會覺得,老師的要求很苛刻;可能你會覺得,老師的教育行為沒有效果……有太多的可能了,這些可能就是老師的教育行為,如果你對這些可能不理解,我歡迎你與我交流,但不是質問,也不是指責。如果我有不對之處,我可以真誠的道歉。在解決孩子的問題上多做一些思考,多從孩子的身上找找原因,多理解老師的工作。如果得不到家長的理解與支持,老師的工作會變得更棘手,估計最后吃虧的還是孩子。老師批評的聲音大一點,老師一副很生氣的樣子,都只是想引起孩子的高度重視。其實,老師也有小聲批評孩子的時候,甚至不批評的時候。</h3> <h3>請善意地理解老師的工作,它本來就沒有摻雜任何一點惡意。有家長跟我說給孩子調一下座位,可能有些家長說的我調了,有些家長說的我沒調,調與不調,我有我的思考,如果你反應的問題調個座位就能解決,我很樂意,可是,如果只是解決了你家孩子的問題而沒有徹底解決同學的問題,我只能用我的思路去處理你反應的問題。有次跟家長交流我說“孩子臉皮厚”,其實我要表達的只是孩子的壞習慣總是改不掉,希望家長配合教育,可殊不知,家長的理解好像不是這樣。還有一次,同學之間吵鬧了,我向當事的學生了解情況,她什么也不說,與她吵鬧的學生是班上比較調皮的學生,我有意在班上孤立他,可是背后我需要隨時去跟蹤他的動態(tài),我想讓這個調皮的孩子意識到集體的重要性和伙伴的重要性。我的教育思路很簡單,我需要這些孩子相信我,依賴我,聽我的話,有問題敢問我,有事情來找我,可是不然,這個什么也不說的孩子,我開始覺得她很無辜,出于對她的保護,我再問她,“你好好的在著他來踢你嗎?”她說“他先罵我,我罵還他,然后他就踢了我一腳。”我說“活該”。這個“活該”確實沒用好,后來被家長質問了,我才反思,是我說錯了?還是理解有偏差?我說的“活該”里面僅僅就是告訴孩子,他欺負你應該找老師而不是罵還他,你這樣做并沒有解決問題,除此而外,已經沒有其他的意思了。雖然當時我忙著準備上下一節(jié)課。</h3> <h3>還記得家長會時跟家長們說過,我從來不會當著學生的面直接說家長做的是錯的,也請家長在孩子面前別直接指出老師的錯誤,并不是老師連承認錯誤的勇氣都沒有,只是老師在教育中需要有威信,需要讓孩子們產生信任和依賴。靜下心來想想,為什么自己家的孩子和老師之間有了家長覺得不喜歡的交集,為什么家長想到的是質問老師而不是順著老師的思路去引導孩子的觀念呢?難道老師故意與你家孩子過不去嗎?說真的,我用教育自己的孩子的耐心去教育班上每一個孩子,卻無法用教育自己的孩子的方式去教育他們。<br>“沒有完美的老師,也沒有完美的家長,我們一起努力!”</h3>

老師

孩子

家長

教育

善意

理解

班上

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