聽課、評課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報、教學(xué)水平提高的重要途徑和主要手段。2019年11月18日下午，銀川二中政治教研組開展“同課異構(gòu)”精準(zhǔn)評課活動，自治區(qū)教研室政治教研員武琪老師、銀川二中副校長陳少兵老師、銀川二中紀(jì)檢專員談維老師蒞臨本次交流活動，活動由銀川二中政治教研組組長李納老師主持。<br> 本次評課活動第一階段進(jìn)行作課教師自評，第一位自評的是高一年級政治備課組長李軍老師，李軍老師從本節(jié)課的設(shè)計思路、導(dǎo)入環(huán)節(jié)、議題教學(xué)環(huán)節(jié)、個人評價等角度進(jìn)行了細(xì)致、精準(zhǔn)的分析。 <p> 第二位自評的是高二年級政治備課組長郭洪娟老師，郭老師從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)過程的設(shè)計（走進(jìn)歷史檔案一、二、三）、課堂內(nèi)容生成和教學(xué)反思等角度進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥?lt;/p> 最后一位自評的是高三年級政治教師李剛老師，李老師從本節(jié)課的設(shè)計思想、設(shè)計思路、探究案“社區(qū)書記的一天”、目標(biāo)的達(dá)成和本節(jié)課優(yōu)缺點等角度進(jìn)行了細(xì)致的分析。<br> <p> 自評結(jié)束后進(jìn)入聽課教師互評階段，政治組各位老師各抒己見，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，達(dá)成新的共識，高效、快速地提升了銀川二中政治學(xué)科教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p><p><br></p><p> </p> 最后進(jìn)入專家點評階段，自治區(qū)教研室政治教研員武琪老師全程參與了“同課異構(gòu)”聽課活動，感觸頗深，武老師高度評價了這三節(jié)課和三位作課教師，武老師分別從守正和創(chuàng)新等角度對高中政治學(xué)科教學(xué)提出了更新、更高的要求。<br> 無論是教師自評、互評還是專家點評，本次銀川二中政治教研組“同課異構(gòu)”精準(zhǔn)評課活動讓政治組全體老師且教、且學(xué)、且思。在今后的教學(xué)中，讓我們不忘初心、牢記使命，擼起袖子加油干！