“墨香校園?書寫經(jīng)典”思茅區(qū)第六中學(xué)第六屆中小學(xué)生“圓夢蒲公英一愛漢語?中國漢字聽寫大會”

緣分天空

<h3>　　漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。</h3><h3> 本次比賽有教師組、學(xué)生組兩個方塊隊組成，共48個代表隊，384人。</h3> <h3>　　思茅區(qū)第六中學(xué)，本著讓師生參與鍛煉，開闊視野的原則，認真組織了學(xué)校教師組預(yù)賽，三、五年級組，七、八年級組學(xué)生預(yù)賽，經(jīng)過學(xué)校初選，組成中小學(xué)教師代表隊，中小學(xué)學(xué)生代表隊，于2019年11月16～18日參加思茅區(qū)教育系統(tǒng)組織的第六屆中小學(xué)生“圓夢蒲公英——愛漢語?中國漢字聽寫大會”暨教師第三屆“圓夢蒲公英—愛漢語·成語聽寫大會”比賽活動。<br></h3> <h3>教師風(fēng)采！</h3> <h3>學(xué)生風(fēng)采！</h3> <h3>　　漢字意趣盎然，對漢字最初的感覺就是“三難”：難認、難寫、難懂。</h3> <h3>　　慢慢地真正明白，漢字是世界語言中最具特色的一種文字，它能讓人從中會出意讀出情來，它極富情趣而又意味深長。</h3> <h3>　　漢字作為中華文化的重要載體，見證了我華夏文明的源遠流長，我們每一個中國人都應(yīng)該寫好它。</h3> <h3>經(jīng)過角逐，花落各家！</h3><h3>團隊獎：</h3><h3>一等獎：四中</h3><h3>二等獎：實驗中學(xué)</h3><h3>三等獎：思茅六中</h3> <h3>白心瀅是二等獎</h3> <h3>湯艷潔、楊艷、王欣怡、卯昌慧、楊詩語、黃媛媛三等獎。</h3> <h3>　　書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會做的事情，但當(dāng)我們以娛樂的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆自檢的時候，驀然發(fā)現(xiàn)：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫？“鍵盤時代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。我們或許應(yīng)該深思，寫好漢字不是個人的事，關(guān)系到文化的傳承。希望通過今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時代日趨淡忘的漢字情結(jié)。讓漢字里具有鮮活生命的“你、我、他”。在這個“提筆忘字”的年代里，重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進墨香溫暖、書寫經(jīng)典的美好時光。</h3>