<h3> 攝影師：孫永利</h3> <h3> 2019年11月18日下午17點(diǎn)整，由開(kāi)封市隴海醫(yī)院組織開(kāi)展的全民自救互救衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)技能普及活動(dòng)，在開(kāi)封市鐵路中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式，開(kāi)封市衛(wèi)生健康委員會(huì)應(yīng)急辦白雪主任、開(kāi)封市鐵路中學(xué)邵校長(zhǎng)、開(kāi)封市隴海醫(yī)院業(yè)務(wù)院長(zhǎng)范廷俊、醫(yī)政科主任劉勇、急診科主任黃玉瑩、護(hù)理部主任郭敏、公衛(wèi)科主任申輝、急診科應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員、公衛(wèi)科成員及多名志愿者等出席儀式，參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急辦負(fù)責(zé)人及工作人員約8人，應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員10人，現(xiàn)場(chǎng)參加培訓(xùn)急救醫(yī)護(hù)人員10人。觀摩者約400余人。志愿者4人，共計(jì)430余人。</h3> <h3> 開(kāi)封市衛(wèi)生健康委員會(huì)應(yīng)急辦白雪主任在講話中指出：在全市范圍內(nèi)開(kāi)展應(yīng)急自救互救演練和培訓(xùn)，是一項(xiàng)保護(hù)群眾生命安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措，衛(wèi)監(jiān)部門(mén)要將其作為健康開(kāi)封建設(shè)的重要內(nèi)容，精心組織中，在掌握打造一支關(guān)鍵時(shí)刻拉得出用得上打得贏的衛(wèi)生應(yīng)急專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，希望更多的社會(huì)大眾志愿人士青年學(xué)生了解和掌握基本的自救。有互救知識(shí)與技能，提高廣大群眾在突發(fā)災(zāi)害意外事件和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力，能夠第一時(shí)間為自己或生病者提供有效救助，使更多的寶貴生命在緊急關(guān)頭能夠得到有效保護(hù)。</h3> <h3> 開(kāi)封市隴海醫(yī)院業(yè)務(wù)院長(zhǎng)范廷俊在儀式講話中重點(diǎn)指出“人人學(xué)急救，急救為人人”的重要性。范院長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)指出了明確的方向，要求通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急常用技術(shù)實(shí)踐操作培訓(xùn)，能夠讓大家從相關(guān)知識(shí)普及活動(dòng)中受益，有效提高突發(fā)事件救治成功率，有效降低突發(fā)疾病的致死率、致殘率，切實(shí)維護(hù)生命安全。最后范院長(zhǎng)隆重宣布：開(kāi)封市隴海醫(yī)院全民自救互救衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)技能普及活動(dòng)正式啟動(dòng)。</h3> <h3> 開(kāi)封市鐵路中學(xué)邵校長(zhǎng)發(fā)表慷慨激昂的講話，并詳細(xì)為同學(xué)們介紹了開(kāi)封市隴海醫(yī)院的輝煌歷程。</h3> <h3> 啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由開(kāi)封市隴海醫(yī)院急診科應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員為來(lái)觀摩的來(lái)賓和師生們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“自救互救衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)技能”現(xiàn)場(chǎng)演示。</h3><h3> 現(xiàn)場(chǎng)一一對(duì)“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”、“氣道梗阻的自救與互救技術(shù)”、“創(chuàng)傷止血包扎技術(shù)”等三大項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的演示和講解。</h3><h3> 第一個(gè)演示的項(xiàng)目是：?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇術(shù)。</h3> <h3>1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估</h3><h3>在搶救患者前，要先判斷周?chē)h(huán)境，若處在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、馬路上、海邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)，請(qǐng)先保證自身安全，然后把患者轉(zhuǎn)移到安全，易于施救的場(chǎng)地。</h3> <h3>2、判斷意識(shí)、呼吸</h3><h3>不要遇到有人昏倒就立刻采取心肺復(fù)蘇術(shù)，要先判斷患者是否意識(shí)消失，呼吸停止，確定患者無(wú)呼吸后再施救。</h3> <h3>3、呼救</h3><h3>在為患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)之前，千萬(wàn)不要忘記讓身邊的人迅速撥打120急救電話。</h3> <h3>4、胸外按壓</h3><h3>救心、救肺、救大腦。</h3><h3>用雙掌根對(duì)準(zhǔn)患者胸骨下1/2段（兩乳頭連線的中間位置），進(jìn)行連續(xù)按壓30次，注意不要用力過(guò)大，在按壓過(guò)程中注意按下、抬起的時(shí)間相等，且掌根不能離開(kāi)胸骨。</h3> <h3>按壓要點(diǎn)：</h3><h3>應(yīng)“用力壓”，成人按壓深度至少5厘米</h3><h3>應(yīng)“快速壓”，成人按壓頻率至少100次/分</h3><h3>應(yīng)“均勻按壓”，按下去后應(yīng)讓胸骨充分回彈</h3> <h3>胳膊要與患者身體垂直，掌根按壓。</h3> <h3>5、開(kāi)放氣道</h3><h3>清除患者口中雜物，如分泌物、假牙、泥沙等，拉出患者舌頭，可讓患者頭部向一側(cè)傾斜，避免清理過(guò)程中異物進(jìn)入氣道。</h3><h3>然后一手扶住患者額頭下壓，另一手托起其下巴向上抬。</h3> <h3> 打開(kāi)患者氣道的標(biāo)準(zhǔn)是，患者下頜與耳垂的連線垂直于地平線，這樣就說(shuō)明氣道已經(jīng)被打開(kāi)。<br></h3> <h3>6、口對(duì)口人工呼吸</h3><h3>一手捏住患者鼻子，大口吸氣，迅速俯身，用嘴包住患者的嘴，快速將氣體吹入，觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴(kuò)張。吹完氣后，松開(kāi)捏著鼻子的手，讓患者氣體呼出，兩次為一組，重建呼吸。</h3> <h3>心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2。</h3> <h3> 急診科護(hù)士長(zhǎng)劉虹在現(xiàn)場(chǎng)為觀摩的師生講解高質(zhì)量心肺復(fù)蘇要點(diǎn)：按壓位置要準(zhǔn)確，胸骨下1/2段；按壓放松時(shí)，胸壁應(yīng)充分回彈；按壓與放松時(shí)時(shí)間應(yīng)基本相等；盡量減少按壓的中斷時(shí)間；按壓幅度至少5厘米，按壓頻率至少100次/分；次人工呼吸時(shí)間應(yīng)大于1秒鐘；心肺復(fù)蘇進(jìn)行中，應(yīng)隨時(shí)觀察患者有無(wú)反應(yīng)即臉色變化。</h3> <h3>第二個(gè)項(xiàng)目：氣道梗阻自救技術(shù)</h3> <h3> 進(jìn)食時(shí)自感憋悶，呼吸困難。懷疑氣道梗阻。做出“V 型”手勢(shì)。就近尋找桌沿桌背等可以利用的物體，使其處于其上和胸骨下的府中線上，反復(fù)向內(nèi)向后沖擊腹部，知道把異物從氣道內(nèi)排出。</h3> <h3> 利用沖擊腹部—膈肌軟組織，被突然的沖擊，產(chǎn)生向上的壓力，壓迫兩肺下部，從而驅(qū)使肺部殘留空氣形成一股氣流，長(zhǎng)驅(qū)直入氣管，將堵塞氣管、喉部的食物塊等異物驅(qū)除。</h3> <h3>雙人氣道梗阻異物解除術(shù)</h3> <h3> 懷疑發(fā)生氣道梗阻后做出“V 型”手勢(shì)，患者身子前傾，兩腿叉開(kāi)，操作者站于患者身后。，一手握拳，將握拳手拇指?jìng)?cè)緊貼患者腹部，使其處于臍上，胸骨下腹部正中線上，另一手握住在前的手，向內(nèi)向上快速?zèng)_擊患者腹部，反復(fù)進(jìn)行直至異物從其道內(nèi)排出。如患者失去反應(yīng)，立即進(jìn)行CPR 。</h3> <h3>第三個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)傷急救：</h3><h3>頭部外傷急救包扎</h3> <h3> 首先評(píng)估患者意識(shí)及反應(yīng)狀態(tài)，檢查患者頭部及外傷情況，包括長(zhǎng)度，深度，面積出血情況等，必要時(shí)尋求幫助，撥打120，無(wú)菌敷料加壓覆蓋止血，有條件者可進(jìn)行簡(jiǎn)單消毒，頭套包扎固定。</h3> <h3>上肢外傷包扎固定</h3> <h3> 初步檢查上肢外傷情況，現(xiàn)場(chǎng)演示以前臂為例，加蓋無(wú)菌敷料后用繃帶或三角巾固定，然后使用繃帶纏繞包扎，最后使用紗布繃帶將受傷的上肢懸吊于胸前。</h3> <h3> 演示結(jié)束后，隴海醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及各應(yīng)急隊(duì)員為開(kāi)封市鐵路中學(xué)的師生們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)答疑，以及一對(duì)一培訓(xùn)指導(dǎo)。</h3> <h3> 現(xiàn)場(chǎng)師生們認(rèn)真觀摩、積極發(fā)言，氣氛熱烈、掌聲不斷，獲得現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及師生們的一致好評(píng)。</h3> <h3> 通過(guò)本次活動(dòng)，大家基本掌握了幾項(xiàng)常用急救技能，并表示在遇到突發(fā)事件時(shí)能做到“自救”、“會(huì)救”、“敢救”，為自己、家人、朋友及社會(huì)大眾爭(zhēng)取一次生命的機(jī)會(huì)，同時(shí)將學(xué)到的知識(shí)和技能傳播出去，讓更多的人關(guān)注衛(wèi)生應(yīng)急，掌握自救互救技能，挽救更多的生命，減少傷殘發(fā)生。</h3>