<h1><b> 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑<br></b><b> ——題記</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了營造良好的校園文化氛圍，滲透班級、校園文化的教育化功能，11月18日上午婁底三中舉行了“最美教室”班級文化建設(shè)評比活動。檢查的評比內(nèi)容包括教室的整體布置、班級的整體氛圍和班級創(chuàng)意等。</h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#191919"> 同學(xué)們迅速行動起來，在短短的兩天的時間各司其職，為了使班級綻放出它獨特的魅力，每個人都出謀劃策。當然結(jié)果也是令我們驚喜不已。當知道我們班榮獲了全年級最高分時，那份驕傲油然而生。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">當然，在這一份榮耀的背后，有一盞明亮，溫暖的燈，那是用47束光芒匯聚而成的，他照亮了我們1814班前進的路。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、我的教室我做主</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們結(jié)合班級具體情況和自身特點，進行了精心布置，把“美”的教育滲透在班級文化的各個方面，體現(xiàn)了班級特色，做到了讓“墻壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。在文化墻上展現(xiàn)我班小組文化，清新的綠蘿、鮮明的黑板報等等，充分展示了我班師生無限創(chuàng)意，既注重整體和諧，又突出個性創(chuàng)意，讓人耳目一新。</h3> <h3> 這一盆盆綠植，那么充滿朝氣和活力，不就是我們班同學(xué)的真實寫照嗎？<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">整個教室充滿著綠色陽光的氣息，它們有次序的坐落在教室的一角，默默無聞的凈化空氣，用生命來成就一道美麗的風(fēng)景線。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黑板報，安全教育、思想教育、文明禮儀、社會素養(yǎng)都得到充分體現(xiàn)~</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、彰顯班級特色</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 每個小組自選一門學(xué)科，充分發(fā)揮學(xué)科特點，在我們班的文化墻上展示小組成員的成果。正因為有這些，</span>空氣中都彌漫著和諧的味道。<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一張張照片記錄著學(xué)生成長的點滴，一些曾經(jīng)參加的活動和銘記的感動通過照片拉扯到過去，那些努力奮斗，充滿歡聲笑語的日子歷歷在目。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 還有這些用愛心便利貼圍成的夢想愿望，處處散發(fā)著成長的味道。</h3> <h3> 這樣的語文學(xué)科展示是不是別具一格呀？</h3> <h3> 每一張圖片，每一段文字無不凝結(jié)著每個小組成員的心血。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我相信這些溫馨而富有創(chuàng)造力的教室布置，一定能發(fā)揮“潤物細無聲”的作用，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓同學(xué)們沉醉在學(xué)習(xí)中，我想，這也將會是1814班最美的風(fēng)景?。?lt;/span></h3>