<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互交流、實(shí)現(xiàn)專業(yè)同步發(fā)展。11月19日上午，湛江市覃進(jìn)語文名師工作室、李燕蘭名班主任工作室、歐華玲名班主任工作室聯(lián)合前往長岐鎮(zhèn)沙美寶蓮中心希望小學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</h3> <h3> 不大的多媒體教室，坐滿了從不同學(xué)校趕來，求知若渴的老師們。</h3> 潘艷娥老師上課的內(nèi)容是部編版四年級(jí)上冊(cè)《王戎不取道旁李》。<br> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂上，潘艷娥老師極具親和力的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，富有感染力的語言，從容自如的教態(tài)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，嫻熟的課堂調(diào)控能力，激發(fā)起了孩子們自主合作探究的學(xué)習(xí)興趣，引領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情徜徉，課堂顯得靈動(dòng)、高效而精彩，讓觀摩的老師留下了深刻的印象。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 美麗親切的李燕蘭老師帶來了一節(jié)班會(huì)課《說出你心中的愛》。李老師以新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的構(gòu)思，設(shè)了多個(gè)真實(shí)、有效的情境，一環(huán)緊扣一環(huán)，讓學(xué)生了解母愛，感受母愛，體驗(yàn)親情的無私與偉大，引導(dǎo)學(xué)生懂得為什么要感恩父母，如何感恩父母，對(duì)父母說出自己對(duì)父母的愛。李老師用她獨(dú)特的教學(xué)魅力，不僅觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，還感染了在場的老師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 歐華玲主任對(duì)李燕蘭老師的班會(huì)課《說出你心中的愛》進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，充分肯定了李老師的設(shè)計(jì)精巧和善導(dǎo)得法，課堂中再現(xiàn)生活情景，以情動(dòng)人，并希望通過此次活動(dòng)，激發(fā)廣大教師重視德育，上好德育課，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，將德育融入生活，延伸到家庭。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “授人以魚，不如授人以漁”。覃進(jìn)校長提出了小學(xué)語文閱讀教學(xué)要“以人為本，以讀為本”，對(duì)潘老師執(zhí)教的語文課《王戎不取道旁李》進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并以潘老師的課為例，向在場的老師們做了生動(dòng)的講座——《“四步導(dǎo)讀”方法談》，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">使初接觸統(tǒng)編教材的老師們明確了方向，理清了思路。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 長岐鎮(zhèn)中心小學(xué)柯浩同志對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了講話，他先代表長岐鎮(zhèn)對(duì)名師、名班主任工作室的到來表示熱烈歡迎和感謝，并充分肯定了這次送教活動(dòng)的意義和作用。還表示長岐鎮(zhèn)將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn)和做法，將新的課程理念貫穿到今后的每一堂課中，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，原教育局局長梁錫運(yùn)同志作了熱情洋溢的講話。他號(hào)召聽課教師以名師為目標(biāo)，勤學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)識(shí)素養(yǎng)，并把今天聽評(píng)課的收獲加以提煉，運(yùn)用到今后的教育教學(xué)工作中，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不但充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，還架起了教師互相溝通的橋梁，加強(qiáng)了彼此間的合作交流，對(duì)提高教師的理論水平，實(shí)踐技能起到了促進(jìn)作用。</h3>