<h3></h3><h3> 為提升教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年教師在學(xué)校教育工作中的重要作用，豐富學(xué)校教研形式，及時(shí)總結(jié)和推廣教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升我校教育教學(xué)水平，2019年11月19日下午，我校在錄播室在錄播教室開展青年教師培訓(xùn)活動(dòng)。</h3><h3> 本次活動(dòng)由教務(wù)處齊春平主任進(jìn)行了詳細(xì)安排，全體青年教師參加，由優(yōu)秀青年教師田偉老師就班主任工作、教育教學(xué)工作進(jìn)行分享交流。</h3> <h3> 田偉老師精心準(zhǔn)備，從五個(gè)方面：迷茫、感悟、成長、反思、共享，將自己從教以來的所見、所聞、所感、所獲一一道來。</h3> <h3> 轉(zhuǎn)變角色，熱愛自己的工作。首先，田偉老師認(rèn)為新教師要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自身角色。由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，由教師轉(zhuǎn)變?yōu)榘嘀魅巍Ｔ诮處熒矸莸霓D(zhuǎn)變過程中，要重視稱呼的轉(zhuǎn)變、做到從學(xué)到教，吃透教材，并積極處理與學(xué)生關(guān)系。而從一位任教教師到班主任的轉(zhuǎn)變過程中，注重班干部的選拔、教育學(xué)生的方式與尺度、并積極與家長溝通聯(lián)系等。</h3> <h3> “課堂是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而不是一昧的灌輸知識(shí)”。在教師成長過程中，田偉老師通過分享自己游學(xué)活動(dòng)的所見所感，建議老師在教育教學(xué)過程中，要多研究學(xué)生、教材，多看書，多與老教師溝通交流，并通過記事本的方式，將每天工作分清輕重緩急，有條理地羅列、完成。</h3> <h3> 而在經(jīng)驗(yàn)方法中，田偉老師更是從主題班會(huì)與演講比賽兩大方面作了詳細(xì)論述。什么是主題班會(huì)？主題班會(huì)與學(xué)科課程的區(qū)別，為什么要上主題班會(huì)？如何上好主題班會(huì)？如何撰寫主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)？演講前期準(zhǔn)備、演講比賽過程中注意事項(xiàng)等，田偉老師巨無事細(xì)，傾囊相授。</h3> <h3> 一邊學(xué)習(xí)，一邊思考，在反思中更好成長。在教學(xué)過程中，難免遇到追蹤困難，學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)問題與跨頭備課，無力乏身等問題，田偉老師分享自己經(jīng)驗(yàn)，通過微信課堂等方式，落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)合理安排自己工作。在班主任方面，要多找學(xué)生談心，并注意交流方式，比如建立“交流本”，通過寫的方式，加強(qiáng)師生、生生、家長與學(xué)生的交流。</h3> <h3> 教學(xué)要“多聽課＋多實(shí)踐＋多反思”，班主任則要“多學(xué)習(xí)＋多溝通＋多培養(yǎng)”，“不放棄每一個(gè)學(xué)生”“提升自我，融會(huì)貫通”……田偉老師總結(jié)著自己的成長經(jīng)驗(yàn)，分享著自己的心理路程。</h3> <h3> 活動(dòng)教師也認(rèn)真聽講，充電學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 隨后，齊春平主任對田偉老師的分享作了點(diǎn)評，鼓勵(lì)老師多借鑒，學(xué)習(xí)，并融入自己風(fēng)格，融會(huì)貫通，不斷提升自己，提高能力。強(qiáng)調(diào)要“守初心，用智慧，善學(xué)習(xí)，勤聽課，勤反思”，“能夠撬動(dòng)一個(gè)孩子的心靈就是有用的”，“堅(jiān)定信念，博學(xué)篤志，肯與學(xué)習(xí)，敢于承擔(dān)，友善合作，借鑒共進(jìn)”！</h3> <h3> 最后，趙德利校長總結(jié)發(fā)言。贊揚(yáng)田偉老師扎實(shí)工作，用心實(shí)踐，反思總結(jié)，注重每個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提升自己。也希望在座珍惜現(xiàn)今這個(gè)好時(shí)代，抓住機(jī)遇，時(shí)刻準(zhǔn)備，提升業(yè)務(wù)水平，提高班主任經(jīng)驗(yàn)，為人處事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過努力，成長起來。特別是青年教師，更要勇于挑大梁，做表率，有擔(dān)當(dāng)，愛奉獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷，才能創(chuàng)造太中輝煌明天！</h3> <h3> “采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”，這次青年教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)使在場的教師都有所得、有所思。這是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂和幸福的分享；此次青年教師交流活動(dòng)既拓寬了大家的知識(shí)，開闊了眼界，又增進(jìn)了感情和友誼、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，為青年教師教學(xué)管理能力的提升起到了促進(jìn)作用。</h3>