<h3> 為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養(yǎng)，我校于2019年11月20日下午開展了五、六年級數學知識競賽活動。</h3> <h3> 本次競賽在眾人的急切期待中拉開帷幕。五、六年級每班選取十名學生在多媒體教室參加比賽，選取的試題靈活多樣，主要考察學生分析和解決問題的能力。賽前籌備嚴謹周密，現場更是嚴肅有序。鈴聲一響，同學們認真審題，細心計算，全身心地投入到緊張的比賽中，他們比準確、賽速度、拼智慧，分秒必爭，仿佛個個都要爭當計算能手。</h3> <h3> 校領導高度重視本次活動，親臨競賽現場。</h3> <h3> 比賽現場同學們有的細心演算，有的埋頭苦想，還有的……</h3> <h3> 一圓規(guī)一鉛筆一副精美圖畫就展現在我們眼前。</h3> <h3> 細致的演算，工整的書寫，均表現出良好的數學素養(yǎng)。</h3> <h3> 瞧！孩子們一個個多么認真呀！</h3><h3><br></h3> <h3> 評委老師們閱卷中</h3> <h3> 競賽結束后，老師們認真細心的評閱試卷，并對取得成績優(yōu)異的學生進行表彰獎勵，最終各級評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。經過激烈角逐，王聰文、商啟輝、楊力浩、高少凡、劉澤奧、白奧凱、李天成、張旭冉等一大批數學能力過硬的學生脫穎而出，孩子們的能力在競賽中得到提高，他們時刻保持著良好的競爭意識，盡情展示自我。</h3> <h3> 此次數學競賽活動不僅提高學生分析問題和解決問題的能力，進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，而且激發(fā)學生學習數學的興趣。今后，我們還會把此項活動常規(guī)化，不斷形成學科的特色活動，為提高數學教學質量，展現魅力倉小風采奠定良好的基礎，開闊思維，享數學魅力，本次活動的順利開展，充分展示了我校激情蓬勃的校園文化生活。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">撰稿:羅琰</h3><p style="text-align: center;">攝影:羅琰</h3></font></h3>