<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為調(diào)動(dòng)我校教師開(kāi)展教育科研的積極性，吸收先進(jìn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提升教育科研能力和質(zhì)量，11月8日上午，在會(huì)議室，由毛貞艷老師帶來(lái)先進(jìn)語(yǔ)文知識(shí)分享。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>毛老師分別從五個(gè)方面進(jìn)行了分享：</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、新教材立足語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，明確學(xué)生核心素養(yǎng)</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)生的核心素養(yǎng) 是指：“學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力”。這包含兩個(gè)層面：一是必備品格，指做人的品德和人格，這關(guān)系到立德樹(shù)人的問(wèn)題。二是關(guān)鍵能力，指學(xué)習(xí)和做事方面最基礎(chǔ)的、可持續(xù)發(fā)展的能力。語(yǔ)文教育有獨(dú)特的育人價(jià)值是“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”是《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本教學(xué)理念。語(yǔ)文課程應(yīng)激發(fā)和培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，初步掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有適應(yīng)實(shí)際生活需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字。語(yǔ)文課程還應(yīng)通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶感染，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，使他們提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、新教材憑借教材育人優(yōu)勢(shì)，塑造學(xué)生必備品格</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）傳承中華傳統(tǒng)文化</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 例如，古詩(shī)、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">寓言故事、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">傳說(shuō)故事、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">歷史名人故事、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">古代神話(huà)故事、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大量的對(duì)聯(lián)、名言警句、俗語(yǔ)、古詩(shī)等內(nèi)容，濃縮著等豐富的思想內(nèi)涵。同時(shí)在</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在綜合性學(xué)習(xí)、口語(yǔ)交際、習(xí)作等內(nèi)容及插圖和版式設(shè)計(jì)方面，也應(yīng)該增加了傳統(tǒng)文化的元素。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（三）弘揚(yáng)民族精神和革命傳統(tǒng)教育</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（四）國(guó)家主權(quán)與海洋意識(shí)教育</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（五）生態(tài)文明教育</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、怎樣抓住文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或句段，提高思想教育的實(shí)效性</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）要課文要讀通、讀順。（二）要<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">用好課后練習(xí)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（三）不要挖太深。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（四）不要離開(kāi)語(yǔ)言文字本身來(lái)體會(huì)人物的思想品質(zhì)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（五）課前，可以向?qū)W生介紹一些必要的時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">可以讓學(xué)生查閱收集相關(guān)的資料，縮短學(xué)生與主人公之間的距離，也為學(xué)習(xí)課文時(shí)感悟人物品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。（</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">六）教學(xué)中，適當(dāng)補(bǔ)充背景資料，例如斗笠、扁擔(dān)、草鞋等方面的介紹。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（七）結(jié)合教材內(nèi)容，在識(shí)字、朗讀指導(dǎo)中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、新教材遵循教材編寫(xiě)理念，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 語(yǔ)文學(xué)習(xí)要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和思并重?！岸嘧x、多寫(xiě)、多思”是發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）讀書(shū)為要，發(fā)展閱讀理解能力</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">閱讀理解能力直接決定著學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率，是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 古詩(shī)教學(xué)：學(xué)習(xí)古詩(shī)，貴在感受漢語(yǔ)之美，音韻之美。最好的辦法就是反復(fù)誦讀，讀得滾瓜爛熟。不必在所謂主題思想、意義價(jià)值、藝術(shù)手法等方面有過(guò)多的闡釋?zhuān)膊灰才拧搬屧?shī)題，知作者，解詩(shī)句和想畫(huà)面”等程序化的環(huán)節(jié)。中高年級(jí)提倡古詩(shī)組讀：按內(nèi)容、詩(shī)人等予以組合，進(jìn)行對(duì)比讀?！叭辗e月累”欄目“讀讀背背，熟讀成誦，積累即可。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寓言故事教學(xué)：聯(lián)系生活實(shí)際，理解文本蘊(yùn)含的道理。例如三下第二單元《池子和河流》：你更贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小說(shuō)教學(xué)：關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人形象，不要教得太復(fù)雜。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 童話(huà)教學(xué)：感受童話(huà)和其中的情境，體會(huì)人物的心理。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 詩(shī)歌教學(xué)：詩(shī)歌的魅力在于它的想象力和感染，不要講太多，不要拔高要求。誦讀是基本的方法，目標(biāo)是初步感受、初步了解、初步體會(huì)意境和美好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、用好統(tǒng)編教材的幾點(diǎn)反思：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文的濃厚興趣；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.引領(lǐng)學(xué)生的精神成長(zhǎng)；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言功底；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.創(chuàng)新教與學(xué)的方式。</h3> <h3><b> 通過(guò)培訓(xùn)，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為我校語(yǔ)文教師指明了方向，提供了方法，</span>我們應(yīng)該不斷吸收先進(jìn)的知識(shí)，對(duì)于今年修改的語(yǔ)文教材，我們應(yīng)該<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">用好統(tǒng)編教材，建構(gòu)兒童的閱讀生活，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">用好范本,帶領(lǐng)學(xué)生習(xí)得語(yǔ)言、學(xué)好語(yǔ)文，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。</span></b></h3>