<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 立冬節(jié)氣，冬藏之始，</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">肅殺萬物，萬物零落。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可建橋幼兒園卻是另外天地，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個(gè)神奇的菜園子，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">正葉綠菜肥，生機(jī)勃勃。</h3> <h3> 大自然蘊(yùn)涵著無限的教育價(jià)值， 為了讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜生長的奧妙、體驗(yàn)收獲的樂趣，使幼兒在觀察力、勞動(dòng)能力等方面得到發(fā)展。同時(shí)讓幼兒與自然進(jìn)行零距離的接觸，在老師的帶領(lǐng)下，建橋幼兒園開展了“快樂采摘，樂享豐收”的體驗(yàn)活動(dòng)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">Part1： 小小種植園豐收啦</font></h1> <h3><div style="text-align: left;"> 在喜悅激動(dòng)的歡呼聲中，幼兒的采摘活動(dòng)開始了。大家有的拔蘿卜，有的摘辣椒，有的拔小油菜。綠油油的蔬菜散發(fā)著清香，孩子們迫不及待地和小伙伴、老師們一起采摘起來，種植園里一片快樂繁忙的收獲景象。<br></div></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">Part2:摘一摘 </font></h1> “原來蘿卜除了白色和綠色還有紅色的呀！” “快看，我拔的蘿卜比我的頭都要大呢！” “老師快看，這個(gè)蘿卜好圓呀！” <br> “比比看，蘿卜長還是我的胳膊長？”<br> <h3> 綠油油的蔬菜、熱熱鬧鬧的人群讓涂鴉壁的小朋友們都忍不住過來寫生呢！</h3> “老師，這個(gè)小辣椒怎么了，為什么一半是紅色一半是綠色呢？” “原來我們吃的小油菜是從土里長出來的呀，你看，好多土呢！” <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">Part3:洗一洗</font></h1> “這里有點(diǎn)臟臟的，我們來洗一洗吧！” <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">Part4:悅心田</font></h1> 洗好菜，孩子們齊心協(xié)力的把自己采摘的蔬菜送到生活館里去進(jìn)行加工。 “先來切一切，我們一起來做蔬菜沙拉吧！” <h3> “我們把做好的蔬菜沙拉分享給老師和小朋友們吧。”</h3> <h3> 從摘菜→洗菜→做菜→分享成果的樂趣，孩子們不僅感受親自采摘的過程及喜悅心情，還開闊了幼兒的視野，增加了幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3><div style="text-align: center;"> <font color="#9b9b9b">采菊東籬下，</font></div><font color="#9b9b9b"><div style="text-align: center;"> 悠然見南山。</div></font> 這幼兒園一隅的小菜園便是古人眼中悠然自得的世外桃源。陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會(huì)是活教材”。小菜園的方寸天地，給老師們提供了教學(xué)的實(shí)驗(yàn)基地，給孩子們提供了勞動(dòng)的機(jī)會(huì)、觀察的場(chǎng)所、動(dòng)手的樂趣，給幼兒園提供了有機(jī)美食，是孩子們的“世外桃源”。愿幼兒園的小菜園能夠四季開“花”，在這塊并不大的桃源里結(jié)出更加豐碩的“果實(shí)”。<br> 回眸過往，每一株秧苗都飽含著勞作的汗水，老師和孩子們一起見證吾家“小菜園”養(yǎng)成記……</h3> <h3> 收獲的甘甜彌漫著整個(gè)菜園，也彌漫在老師和小朋友的臉上，這次采摘活動(dòng)充實(shí)和豐富了幼兒園課程的內(nèi)容，幼兒在收獲、制作、品嘗等整個(gè)過程中，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)情感和能力。體現(xiàn)了幼兒教育的生活化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)自然科學(xué)的探究和觀察興趣，并讓幼兒體會(huì)到了果實(shí)的來之不易和豐收的喜悅！</h3>