父親、樹林和鳥 - 美篇風(fēng)雨人生路 <p class="ql-block">訪學(xué)聽課實(shí)錄：</p><p class="ql-block"> 直接進(jìn)入課題</p><p class="ql-block"> 質(zhì)疑——釋題（生暢所欲言）</p><p class="ql-block"> 一、帶著猜想和問題讀課文</p><p class="ql-block"> 課文有哪些人物?去了哪里？做了什么？</p><p class="ql-block"> 師： 父親告訴了我哪些關(guān)于鳥兒的事?</p><p class="ql-block"> 生：什么時(shí)間鳥兒容易受傷？</p><p class="ql-block"> 生：看樹葉的動(dòng)靜找鳥兒。</p><p class="ql-block"> 生：黎明時(shí)鳥兒就想飛。</p><p class="ql-block"> 師：父親一下子就能告訴我那么多關(guān)于鳥兒的事，說明了什么？</p><p class="ql-block"> 生：父親是一個(gè)知鳥懂鳥的人。</p><p class="ql-block"> 生：對鳥有研究的專家。</p><p class="ql-block"> 生：父親愛鳥。</p><p class="ql-block"> 二、得出結(jié)論要有依據(jù)</p><p class="ql-block ql-indent-1">思考：得出父親喜愛樹林和鳥的結(jié)論，你有什么具體信息做依據(jù)?</p><p class="ql-block"> 師：下面的時(shí)間交給聰明的你們。</p><p class="ql-block"> （生自主探究）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.我們得出的結(jié)論是：</p><p class="ql-block"> 看動(dòng)靜找鳥</p><p class="ql-block"> 聞鳥味</p><p class="ql-block ql-indent-1">何時(shí)歌唱，何時(shí)易受傷。請找出依據(jù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：從第一自然段找到。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：齊讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：既然是喜歡，就讀出喜歡的感覺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生再讀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課文句子：</p><p class="ql-block ql-indent-1">父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了有望用鼻子聞了又聞。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：幽深的霧蒙蒙的樹林。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：父親充分調(diào)動(dòng)視覺和感官。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：看不清楚，我只能調(diào)動(dòng)我的放大鏡和望遠(yuǎn)鏡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：要用那么多武器呀?可見父親對鳥的熱愛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：帶著理解齊讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：是呀，心里裝著鳥，才會(huì)輕聲，生怕驚動(dòng)了他。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：充分理解鳥兒翅膀濕的時(shí)候是非常重的，難以飛起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：什么叫凝神靜氣的，你們做給我看看。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（生表演）</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：三個(gè)男生的思維非?；钴S。請你說，我們大家一起傾聽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（生發(fā)言：我覺得應(yīng)該在第五自然段我不知道，但是父親卻能看出來）</p><p class="ql-block ql-indent-1">生：我覺得應(yīng)該在第十一自然段。</p><p class="ql-block"> 課文：父親聞到了鳥味，而我卻只聞到濃濃的苦苦的草木氣味了?！阋砸姼赣H是多么的知鳥、愛鳥。</p><p class="ql-block"> 齊讀課文</p><p class="ql-block"> 父親可以從動(dòng)中來找到，也可以從靜中來找到還可以知道是什么味兒。</p><p class="ql-block"> 課文：我們茫然的望著凝神靜氣的像樹一樣屹立的父親。</p><p class="ql-block"> 課文：我只聞到了濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。</p><p class="ql-block"> 判斷：從文中提起信息判斷結(jié)論是否正確。</p><p class="ql-block"> 父親曾經(jīng)是個(gè)獵人</p><p class="ql-block"> ?</p> <p class="ql-block"> 師：這節(jié)課我們就上這些內(nèi)容。我們就先聊到這里，剩下的留給同學(xué)們自己去思考。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian7.cn/2ikd2w62?from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=ed50387216eca00d3a14891bd7dc94df&user_id=5371268&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=9374024c1c75f6fd9dfff107fb1d24ea&v=5.1.0" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(1, 1, 1);">查看原文</a><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 原文轉(zhuǎn)載自www.meipian7.cn,著作權(quán)歸作者所有</span></p>