<h3> 梧桐葉落風(fēng)吹起，</h3><h3> 求真問道綠城去。</h3><h3> 時光如白駒過隙，</h3><h3> 不忍同窗暫別離。</h3><h3> 問道只為把人育，</h3><h3> 四面八方來相聚。</h3> <h3> 黨雪妮老師，踩著傳統(tǒng)文化的千古意蘊，攜著《弘揚中華傳統(tǒng)文化，提升人文道德素養(yǎng)》款款而來，那迷人的思想光芒，閃過我們的心房，剝開一絲絲成長的迷茫。我們堅信，只有堅持讀書、獨立思考、大膽實踐才能成為真正的自己，成為靈魂的工程師。</h3> <h3> 而人類靈魂的工程師這一偉大的職業(yè)，不僅在于你有怎樣的能力，更在于選擇。選擇三十年如一日的默默堅守，還是中途放棄，選擇為山區(qū)的孩子默默守候還是往更更好的地方，選擇一顆仁愛之心溫聲細語還是歇斯底里的吼叫。選擇，成就了多少人的輝煌；選擇，又是多少孩子的希望…</h3> <h3> 都說“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如高人指路”。下午，南寧師范大學(xué)的楊上影老師給我們生動的展示了科技時代多媒體的應(yīng)用，讓科技成為我們的得力助手。<br></h3> <h3> 利用現(xiàn)代科技把我們所思所想更生動形象的表現(xiàn)出來，從而更直觀有效的促進學(xué)生的了解?？萍际沁@個時代不可或缺的東西，作為老師的我們掌握現(xiàn)代科技無疑是如虎添翼。</h3> <h3> 我想有科技還是不夠的。需要有效的教學(xué)方法才能更好的發(fā)揮科技的作用。</h3><h3> 張永紅老師生動形象的給我們講述如何正確的使用閱讀指導(dǎo)之法。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)不僅需要理論的知識，更需要實踐，前往南寧市高新小學(xué)南校區(qū)就是很好的實踐觀摩。理論聯(lián)系實際，把理論落實在實踐中才能的鞏固理論。</h3> <h3> 南寧市中興小學(xué)給我們展示了教育一個必不可少的元素，那就是微笑。只有帶著美好的心情，幸福的笑臉才能把孩子們培養(yǎng)成為幸福快樂上進的人。</h3> <h3> 在上完公開課后的評課中，中興小學(xué)的老師們帶著微笑認(rèn)真的去專研課題，參加培訓(xùn)的老師也帶著微笑積極參加到評課中。</h3> <h3> 培訓(xùn)接近尾聲，我們那坡縣的老師們將會帶著微笑回到屬于我們的工作崗位，帶著“國培計劃”賦予我們的知識，在那三尺講臺上為我們的學(xué)生繼續(xù)傳道解惑。</h3><h3> </h3> <h3> 我特別感動于這樣一句話：老師，我喜歡你看這個世界的眼光，希望可以通過你的眼睛去看這個世界。是的，這一次的國培讓我的雙眼看得更曠闊，我希望那坡的孩子們可以透過我們的眼睛看到另一個不一樣的天空。</h3>