<h3> 楓葉已紅，冬意漸濃，寒風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。2019年11月20日，為了規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，平定縣教研室一行8人，深入到平定縣第二中學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。</h3> <h3> 根據(jù)平定縣教研室的工作要求，我校對(duì)相關(guān)視導(dǎo)活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備和周密安排。為了打造高效課堂，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)張素昌副校長(zhǎng)、王萍副校長(zhǎng)的陪同下，上午觀課、議課、研課活動(dòng)進(jìn)行中……</h3> <h3> 我校九年級(jí)教師李志琳講授的《魚(yú)我所欲也》，激情導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)生齊讀、資料助讀、課堂研讀等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在疏通文意的基礎(chǔ)上感知“義”的重要性，進(jìn)而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。</h3> <h3> 七年級(jí)數(shù)學(xué)教師郝輝敏執(zhí)教的《一元一次方程》，以練習(xí)解方程為主要的教學(xué)活動(dòng)，在解題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，突出以學(xué)生為主體的地位，充分引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好的融入數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的美。</h3> <h3> 八年級(jí)英語(yǔ)教師王曉彥講授的《Will people have robot》以機(jī)器人為背景，給學(xué)生以耳目一新的感覺(jué)，整堂課以任務(wù)型教學(xué)方式展開(kāi)，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中從課堂預(yù)設(shè)到動(dòng)態(tài)形成，一環(huán)扣一環(huán)，學(xué)生活動(dòng)高潮迭起，教師引導(dǎo)巧而得法，獲得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。</h3> <h3> 九年級(jí)政治教師石惠英針對(duì)期中考試卷子進(jìn)行了講評(píng)，講重點(diǎn)，講疑點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生審題、解題、表達(dá)的方法，科學(xué)準(zhǔn)確的多角度表達(dá)觀點(diǎn)。</h3> <h3> 八年級(jí)歷史教師李海燕執(zhí)教的《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征》，通過(guò)小故事創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，學(xué)生在多媒體展示中了解長(zhǎng)征歷史，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。直觀的展示不僅使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，而且?guī)椭鷮W(xué)生理清知識(shí)體系，建立知識(shí)樹(shù)。</h3> <h3> 七年級(jí)地理教師史華榮所講的《降水及降水的分布》，充分發(fā)揮多媒體功能優(yōu)勢(shì)，注重讀圖分析、繪圖訓(xùn)練，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)科學(xué)合理、圖文并茂、層層遞進(jìn)、選題典型，課堂結(jié)構(gòu)知識(shí)脈絡(luò)清晰，重點(diǎn)突出。</h3> <h3> 七年級(jí)生物教師賈慧執(zhí)教的《植株的生長(zhǎng)》，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，運(yùn)用多媒體課堂容量大，教材駕馭能力強(qiáng)，師生配合默契，教學(xué)效果良好。</h3> <h3> 上午10點(diǎn)多，各科教師分組進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課、議課、研課。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)教研組：縣教研室李來(lái)芳主任對(duì)課堂教學(xué)提出建議，要讓學(xué)生回答有效的問(wèn)題，教師提問(wèn)語(yǔ)言要精準(zhǔn)，讓學(xué)生獨(dú)立自主的完成，訓(xùn)練的量要多變，加大。教學(xué)要面向全體，注重小組合作，提高課堂效率。</h3> <h3> 地理教研組：地理教研員張滿情老師對(duì)課堂教學(xué)做出評(píng)價(jià)，認(rèn)為授課教師會(huì)講授、會(huì)引導(dǎo)、會(huì)強(qiáng)調(diào)，給學(xué)生留有思考時(shí)間。對(duì)今后的地理教學(xué)提出建議：1、面向全體，不能只兼顧優(yōu)生。2、注重課堂實(shí)效，先學(xué)后教，給學(xué)生留足時(shí)間。3、教師要具有八種意識(shí)——課標(biāo)意識(shí)、地圖意識(shí)、結(jié)構(gòu)意識(shí)、練習(xí)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、提取意識(shí)、學(xué)生為主體意識(shí)。</h3> <h3> 英語(yǔ)教研組：英語(yǔ)教研員帥勝老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，本節(jié)課是語(yǔ)法課，思路設(shè)計(jì)合理嚴(yán)密，充分將教學(xué)目標(biāo)融入到課堂任務(wù)中，教學(xué)效果良好。但是應(yīng)注意課堂示范不能用課件代替，要注意拓展思維和對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。</h3> <h3> 語(yǔ)文教研組：語(yǔ)文教研員郭銀亮老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)目標(biāo)突出，但是課時(shí)計(jì)劃不夠完善，翻譯突出句子，80％的學(xué)生要能夠翻譯出重點(diǎn)句子。建議上課要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)古詩(shī)文和文言文的訓(xùn)練。</h3> <h3> 政治教研組：政治教研員潘培先老師對(duì)本節(jié)政治課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，題型講解要有重點(diǎn)，方法滲透得當(dāng)，建議七年級(jí)、八年級(jí)內(nèi)容要復(fù)習(xí)好，九年級(jí)內(nèi)容理論性強(qiáng)，及時(shí)更新。要堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，教會(huì)學(xué)生如何做人。</h3> <h3> 歷史教研組：歷史教研員王利老師對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)脈絡(luò)清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)完善，教師教學(xué)功底扎實(shí)。建議以后教學(xué)中內(nèi)容適中，要以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的接受能力。</h3> <h3> 生物教研組：生物教研員趙衛(wèi)平老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，師生配合默契。教學(xué)中注重以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。建議教學(xué)內(nèi)容容量適中，把握好教學(xué)節(jié)奏。</h3> <h3> 下午，平定縣教研室對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理和教師的常規(guī)教學(xué)工作做了檢查。教研員們采取看、聽(tīng)、評(píng)、談等多種形式全面地對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了調(diào)研、評(píng)估。</h3> <h3>等待檢查，準(zhǔn)備中……</h3> <h3> 在李來(lái)芳主任的帶領(lǐng)下，各位教研員按照分工，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，分別對(duì)我校各年級(jí)各學(xué)科的教師教案、作業(yè)本、單元過(guò)關(guān)及培優(yōu)輔差計(jì)劃和落實(shí)情況等常規(guī)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)地檢查。</h3> <h3> 平定二中初中部周繼承主任就近期的工作做了三方面的匯報(bào)：1、教師層面：結(jié)合學(xué)校的點(diǎn)課制度和青藍(lán)工程進(jìn)行教研，并與教師層層簽訂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀。2、學(xué)生層面：課堂教學(xué)注重小組合作機(jī)制，以提高課效。3、家校層面：通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共推學(xué)生發(fā)展。</h3> <h3> 縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校初中部工作給予高度評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為我校教學(xué)方案、制度規(guī)范、計(jì)劃總結(jié)和日常管路檔案資料齊全，尤其是集體備課制度相當(dāng)完善，培優(yōu)輔差、單元過(guò)關(guān)落實(shí)到位。同時(shí)，他們也提出了進(jìn)一步改善硬件設(shè)施、注重過(guò)程性評(píng)價(jià)等建設(shè)性意見(jiàn)。</h3> <h3> 本次縣教研室視導(dǎo)工作讓學(xué)校的教學(xué)管理思路更加明晰，在今后我校教師將不忘初心、砥礪前行，以本次視導(dǎo)為契機(jī)，積極思考，針對(duì)問(wèn)題和不足，分析整改，創(chuàng)新圖精，多措并舉。他山之石、可以攻玉，他山之玉、為我所用。愿我們每一位教師不忘初心，守好教學(xué)常規(guī)這條底線，更加扎實(shí)有效地做好教育教學(xué)工作。</h3>