<h1></h1><h1><b><i><font color="#ed2308">中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開展“特色經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識，提高師生人文</font></i></b><b><i><font color="#ed2308">素養(yǎng)和用語用字水平具有十分重要的作用。</font></i></b></h1><h3></h3><font color="#ed2308"><b><i><br></i></b></font><h1><font color="#010101"><b style=""><i style="">比賽時(shí)間：<br></i></b><b style=""><i>2019年11月21日星期四下午第二節(jié)</i></b><b style=""><i><br></i></b><b style=""><i> </i></b><b style=""><i>參賽要求：<br></i></b><b style=""><i>1、為增加比賽趣味性，請各班準(zhǔn)備2-3個(gè)文藝節(jié)目。<br></i></b><b style=""><i>2、1-5年級全員參加，務(wù)求形式多樣，內(nèi)容豐富。<br></i></b><b style=""><i> 具體內(nèi)容:<br></i></b><b style=""><i> 1、各年級經(jīng)典誦讀篇目。<br></i></b><b style=""><i> 2、文藝節(jié)目可以是唱歌、舞蹈、小品等，形式自定。<br></i></b><b style=""><i style=""> </i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i><b>一、活動(dòng)目標(biāo)<br></b></i><i><b> (一)抓住學(xué)生的最佳記憶期，通過學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。<br></b></i><i><b> (二)增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。<br></b></i><i><b> (三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。<br></b></i><i><b>二、活動(dòng)要求<br></b></i><i><b> (一)廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的目的意義，不給家長增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，取得社會、家長的支持。<br></b></i><i><b>(二)各班要有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，抓好過程管理。<br></b></i><i><b>(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過經(jīng)常的、輕松的誦讀，自然成誦。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。<br></b></i><i><b> (四)各班要結(jié)合課外閱讀活動(dòng)，結(jié)合評選誦讀小能手活動(dòng)和誦讀經(jīng)典競賽等，使“特色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不斷深化。<br></b></i><i><b> (五)各班要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種形勢，發(fā)揮多種功能，讓孩子在活動(dòng)中誦讀。</b></i></font></h1><h3><i><b></b></i></h3>