<h3> 教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，更是學(xué)科帶頭人，教師的勤務(wù)員。俗話說(shuō)：“有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校”。校長(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！币虼耍ｉL(zhǎng)必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動(dòng)中，用先進(jìn)的教育理念去影響、帶動(dòng)教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動(dòng)。同時(shí)，要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與揚(yáng)棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)和寶貴財(cái)富，更是學(xué)校品牌的意義所在。今天，我們有幸聆聽(tīng)了來(lái)自北京師范大學(xué)的李孔文教授與北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)孟強(qiáng)校長(zhǎng)的講座，更加深刻認(rèn)識(shí)到“一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)?！钡膬?nèi)涵。</h3> <h3>NO1《關(guān)于學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定的思考》----李孔文</h3><h3> 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，又稱學(xué)校藍(lán)圖、學(xué)校遠(yuǎn)景計(jì)劃、學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)校設(shè)計(jì)等，英文簡(jiǎn)稱SDP。李教授從SDP項(xiàng)目提出的背景、SDP項(xiàng)目被國(guó)家化、SDP項(xiàng)目的擴(kuò)張三個(gè)方面提出了我們學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)教育規(guī)劃，“一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有規(guī)劃，必將導(dǎo)致失敗?！睂W(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不僅僅是學(xué)校發(fā)展方案，還是創(chuàng)制發(fā)展方案并確保這一方案產(chǎn)生效果的活動(dòng)或過(guò)程。</h3> <h3> 李教授就江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，深入淺出的講到學(xué)校發(fā)展需要考慮的內(nèi)外因素，詳細(xì)分析了SDP制訂的流程，提出發(fā)展目標(biāo)，制定方法，設(shè)計(jì)規(guī)劃內(nèi)容，思考存在問(wèn)題，并用兩個(gè)案例分析學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，為我們制定本校規(guī)劃指明了方向，使我們受益匪淺。</h3> <h3>NO2《文化創(chuàng)生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》----孟強(qiáng)</h3> <h3> 總書(shū)記說(shuō):文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。孟校長(zhǎng)從本校文化談起，品味名歌文化，領(lǐng)略名校文化，讓我們知道了一個(gè)學(xué)校文化的重要性。文化可借鑒不可全盤(pán)復(fù)制，文化可嫁接不可整體移植。</h3> <h3> 孟校長(zhǎng)談本?！疤覍毼幕?，從“桃寶”概念的提出，到“桃寶”形象的誕生，引出“桃寶”評(píng)價(jià)的漸進(jìn)。從日常1.0，揚(yáng)長(zhǎng)2.0，到跨界3.0，打開(kāi)了我們的思路，帶我們走向了一個(gè)不一樣的學(xué)校文化，“桃寶”成了學(xué)校和學(xué)生的專屬，成了學(xué)生的驕傲與自豪。</h3> <h3>1+X=1、1+X=1+X、以及組串式教學(xué)的內(nèi)涵，更是讓我們耳目一新。</h3> <h3> 最后，孟校長(zhǎng)梳理了本校的文化特色，總結(jié)到“沒(méi)有盡善盡美，只有精益求精，日新又新……”</h3> <h3> 兩位專家精彩的報(bào)告，有理論知識(shí)，又有實(shí)踐基礎(chǔ)。做為一名校長(zhǎng)，對(duì)國(guó)家的教育發(fā)展要有明晰的了解，對(duì)自己的學(xué)校發(fā)展要有一個(gè)視野開(kāi)闊的規(guī)劃。并讓老師們理解、接受和投入到這個(gè)規(guī)劃，讓學(xué)校的發(fā)展成為每一位教師的共同愿景。我們還要挖掘?qū)W校的特色文化，以“理念”為前提，“團(tuán)結(jié)”為基礎(chǔ)、“敬業(yè)”為根本，“進(jìn)取”為源泉，打造精品課程特色。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不論是對(duì)于我們個(gè)人的提高還是學(xué)校的發(fā)展，都具有巨大的促進(jìn)作用。</h3>