<h3>本周為藝術(shù)節(jié)活動周，有關(guān)活動掠影請關(guān)注《同心共育（12）之二》</h3> <h3>1、以上是本學(xué)期可訂閱書籍報刊的目錄表，請您仔細(xì)閱讀，在本周末孩子回家后，與孩子一起商量選擇自己喜歡的書目并寫在一張紙上，返校時交給我。（也可到郵局自主訂閱）</h3><h3>原則:自由選擇，不強(qiáng)求；</h3><h3>建議:六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較重，建議每人不超過兩種；</h3><h3>方式:確定訂閱雜志后，于周六18:00前將費用私發(fā)給我，標(biāo)清楚雜志名稱；</h3> <h3>以上是留校生的訂書單，請家長核對，如果沒有意見的話，也請在私聊里將費用私發(fā)給我【一定要標(biāo)清楚雜志名稱】</h3> <h3>2、三周前，已告知孩子們《孟子·上》背誦要抓緊結(jié)束，截止時間為本周五。經(jīng)過兩周的督促，目前已有32個孩子完成，并且有個別孩子《孟子·下》也已背誦過半。但《孟子·上》仍未完成的有：趙昀、趙紫舟、高梓瑞、趙與賀、大張子豪、小張子豪、杜潤石、任宇鴻、馮鈺欽等9個孩子。由此可見，孩子們學(xué)習(xí)的自覺主動性差別較大。有些孩子甚至需要每天提醒很多遍，仍然不斷走神、不停擺弄東西，其原因主要是習(xí)慣養(yǎng)成不良、學(xué)習(xí)主觀意識不強(qiáng)，因此，決定本周通報批評。同時，為了嚴(yán)肅班級紀(jì)律、給孩子敲響警鐘，建議上述孩子家長要求孩子全部背誦完成后再返校，以便于日后糾正孩子不良習(xí)慣、提升孩子學(xué)習(xí)主動性。敬請家長配合并幫助提醒！</h3><h3>3、藝術(shù)節(jié)期間時間安排緊湊。孩子們的預(yù)習(xí)質(zhì)量更是體現(xiàn)出了不同的態(tài)度。前測成績首次出現(xiàn)了滿分的情況，也出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化，請家長們重視，并做好孩子思想教育工作。</h3> <h3>4、請關(guān)注本周校車申報情況和離返校時間：離?！芪逑挛?；返?！芰挛?；</h3> <h3>5、本周作業(yè)：</h3><h3>①、搜集軟筆書法及書法家相關(guān)知識；</h3><h3>②、搜集魯迅相關(guān)資料；</h3><h3>（以上資料打印或摘抄均可）</h3>