<h3> 為推進(jìn)“夢(mèng)想好課堂”教學(xué)文化，以“有效教育”為核心，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高園所的課堂教學(xué)質(zhì)量。由上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)主辦，成都書語(yǔ)承辦，大邑縣玉龍幼兒園協(xié)辦開展的“真愛夢(mèng)想”培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)于2019年11月21日，在德藝體室邱正坤老師的帶領(lǐng)下，大邑縣晉原玉龍幼兒園開展了“真愛夢(mèng)想”培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)會(huì)中，王茵老師講了《小雞大冒險(xiǎn)》的繪本故事，通過這個(gè)繪本我們了解到在閱讀的過程中一定要讓孩子們?nèi)ビ^察繪本圖片，不斷去發(fā)現(xiàn)探索。</h3> <h3> 在藍(lán)玉華老師的組織下，大家分組進(jìn)行討論，一起分享關(guān)于繪本課的教學(xué)方法。在閱讀繪本的時(shí)候，不僅僅是讓孩子一個(gè)人去閱讀繪本，我們老師也要一起閱讀繪本。</h3><h3> 讓兒童“學(xué)會(huì)閱讀”便能開始“從閱讀中學(xué)習(xí)”，由此發(fā)展出從文字篇章而不只是根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)獲取知識(shí)的重要能力。</h3> <h3> 每一次培訓(xùn)活動(dòng)，都是進(jìn)步的階梯。通過本次活動(dòng)，我們更進(jìn)一步理解了閱讀繪本對(duì)孩子的重要性，問題比答案更重要、方法比知識(shí)更重要、信任比幫助更重要。讓每一個(gè)幫助孩子自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。</h3>