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六年級上冊數(shù)學(xué)階段性檢測教學(xué)反思

安丘市職工子弟學(xué)校 周金靈

<h3>1.本次質(zhì)量檢測從卷面上看難易適中,題量也適中。</h3> <h3>孩子們表現(xiàn)整體可以,有的孩子很努力。</h3> <h3>這次階段性檢測檢查了學(xué)生半學(xué)期來對基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的掌握程度,也檢查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,更是檢查老師教學(xué)是否面向全體學(xué)生,是否提高學(xué)生的整體水平。</h3> <h3>以后要提高學(xué)生的信心,培養(yǎng)解題的習(xí)慣,加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),作業(yè)批改要及時,不斷總結(jié)經(jīng)驗與反思,再接再厲,爭取更好的成績。</h3> <h3>孩子們很努力。努力的孩子最棒,付出會有收獲。</h3> <h3>優(yōu)秀小組展示。</h3>

學(xué)生

教學(xué)

孩子

檢測

基礎(chǔ)知識

檢查

努力

反思

適中

階段性