<![CDATA[<menuitem id="qkcm6"></menuitem>]]> | <![CDATA[<menuitem id="qkcm6"></menuitem>]]><![CDATA[<legend id="qkcm6"></legend>]]>
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<h3> 為全面推進幼兒園“以游戲為基本活動”的課程改革工作，加強美術(shù)集體教學(xué)活動游戲化的研究，提高教師促進兒童發(fā)展的適宜性美術(shù)課程的開發(fā)和建設(shè)能力，根據(jù)市中心教研組計劃，各園所認真組織了磨課教研活動。11月21日，高密市美術(shù)教研組的全體成員在金蘋果幼兒園開展了美術(shù)課例研討活動，共同探索研究幼兒園美術(shù)課程游戲化的組織形式。</h3> <h3> 活動前老師們認真?zhèn)湔n研課，將游戲巧妙的融入到美術(shù)活動中。</h3> <h3> 第一節(jié)課例展示《美麗的樹林》，授課教師：杜麗敏 。杜老師借繪本情節(jié)創(chuàng)設(shè)游戲情境，借材料形象進行再創(chuàng)造，借藝術(shù)情境自然衍生，借季節(jié)感知色彩變化。為幼兒提供生動的創(chuàng)作情境，使課堂更加豐滿有趣，深受幼兒喜愛。</h3> <h3> 第二節(jié)課例展示《有趣的泡泡畫》 授課教師：劉金娜 劉老師以迷語的形式導(dǎo)入，用加入食用色素的泡泡水來吹泡泡，把孩子們帶入到美的情景中，泡泡落入畫紙形成一幅幅色彩斑斕的畫卷，在老師的引導(dǎo)下課程再次創(chuàng)新升華，美麗的畫卷變成一幅幅有趣的作品。</h3> <h3> 課例展示后，兩位執(zhí)教教師說教學(xué)設(shè)計意圖，并反思自己課堂中的不足。教研組成員各抒己見，從教學(xué)的價值、目標的達成、教材的把握、環(huán)節(jié)的構(gòu)架、師幼的互動及教師綜合素質(zhì)及幼兒的發(fā)展等進行了討論與分析，并設(shè)計出新的課程方案，勤教善研，爭取達到課程最優(yōu)化的效果。 </h3> <h3> 美術(shù)是幼兒感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要藝術(shù)形式。以《指南》和《綱要》為指導(dǎo)，研發(fā)設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒園美術(shù)活動，讓美術(shù)課程游戲化。實現(xiàn)幼兒自主進行藝術(shù)感知和表達，讓每個孩子玩轉(zhuǎn)美術(shù)，享受藝術(shù)之美！</h3>