<h3> 今天下午我們二（四）班開展了第二次家長(zhǎng)智慧課堂活動(dòng)，非常榮幸的邀請(qǐng)到了富陽中學(xué)生物特級(jí)教師金洪剛老師來教室為孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的課。<br> <br></h3> <h3> 因標(biāo)本制作需要一個(gè)壓制過程，為了本次活動(dòng)順利開展，在上周末孩子們就開始著手準(zhǔn)備標(biāo)本材料了。我們?cè)谔镆班l(xiāng)間里采集了各種植物，帶回家先對(duì)枝葉進(jìn)行修剪，再準(zhǔn)備4張報(bào)紙對(duì)折兩次進(jìn)行壓制，去除植物水分。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 金老師通過課文《樹之歌》給小朋友講解了課文中不同樹木的形狀，莖、葉、果實(shí)，讓孩子了解一般植物的形狀和組成。原來<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">木棉是英雄樹?。?lt;/span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">接著陳昱含小朋友給大家背誦了《十二月花名歌》，金老師用圖片形象直觀地和孩子們一起回顧了植物與我們的生活的關(guān)系，令孩子們認(rèn)識(shí)到植物與我們生活息息相關(guān)，我們離不開它們。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在臘葉標(biāo)本制作前，金老師先和大家一起做了一個(gè)小游戲，先折紙，把標(biāo)本放置的位置折出來，應(yīng)當(dāng)放在折橫之間，標(biāo)簽貼在臺(tái)紙右下角。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 瞧瞧我們折的多么認(rèn)真！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 金老師教大家如何穿針、縫線、打結(jié)，然后把植物標(biāo)本放在臺(tái)紙上，用針線固定三個(gè)點(diǎn)，最后用膠水把葉子粘在臺(tái)紙上，其中一片葉子反面朝上，這個(gè)可以便于以后用來查看葉脈形狀。</h3> <h3> 雖然我們都是第一次拿針縫線，但是一個(gè)個(gè)都超級(jí)認(rèn)真，小朋友們動(dòng)手能力真的很強(qiáng)咯！</h3> <h3> 整個(gè)制作過程雖然有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜，但是小朋友們之間相互幫助，共同完成了植物標(biāo)本。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們做的植物看起來是不是都很不錯(cuò)。金老師告訴大家為什么要做標(biāo)本，植物學(xué)家們可以用來鑒定，作為一個(gè)資料保存下來，可以用來作為實(shí)驗(yàn)。最長(zhǎng)的植物標(biāo)本可以保存200多年，現(xiàn)在雖然可以通過相機(jī)錄像記錄下來，但是過去只能通過臘葉標(biāo)本保存下來。還有一些植物現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)實(shí)里有，但是我們現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中已經(jīng)滅絕了，已經(jīng)找不到了，真實(shí)的植物還是需要通過臘葉標(biāo)本保存起來，以供實(shí)驗(yàn)家們參考。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">感謝金老師用心準(zhǔn)備的這次課程，小朋友們不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還收獲了滿滿的快樂。小小的活動(dòng)包含了大大的教育智慧，在春天里生長(zhǎng)，在變化中生長(zhǎng)，在努力中生長(zhǎng)，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">期待更多家長(zhǎng)參與到我們家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中來。</span></h3>