教學之美，教研之美，音樂之美－記2019年11月一次別開生面的教研活動

程雪迎

<h3>　　2019年11月19日我來到滕州一中，進行為期四天的教學視導活動。四天的教研活動，雖然緊張忙碌，但充實快樂！音樂的美在于實踐，我們在實踐中教研，在教研中實踐，在切磋交流中，感受著音樂的教研之美，教學之美，藝術之美。</h3> <h3>　　音樂教師教學技能要每天練習，視導第一天我來到排練廳和老師們一起練習專業(yè)技能。</h3> <h3>音樂老師們在辦公室進行樂隊訓練。</h3> <h3>我們一起座談交流。</h3> <h3>滕州一中校園的晚上。</h3> <h3>音樂專業(yè)生在上專業(yè)課。</h3> <h3>鐘蕾老師教二聲部視唱，郭福闖老師伴奏。</h3> <h3>我和孫濤老師在琴房練習聲樂。</h3> <h3>　　早晨7:10我來到了學校，學生們都在教室里晨讀，操場上一片寂靜。</h3> <h3>　　老師們在六藝樓上練習小合唱和樂隊合奏，恰逢山東省高中歷史互聯(lián)網(wǎng)線下活動在滕一舉行，專業(yè)技能尤其需要舞臺的練習，我們先給全省的高中歷史老師展示一下。</h3> <h3>音樂教師民樂合奏</h3> <h3>男生小合唱《鴻雁》《向往》</h3> <h3>　　為了引領教師專業(yè)發(fā)展，我登臺示范獨唱一曲《我愛你中國》，李星老師鋼琴伴奏，滕州一中王召法老師現(xiàn)場書法展示，相得益彰！</h3> <h3>　　第二天早上9:30演出后，我們開始音樂教研活動，對老師的新教材達標課及教學基本功等進行全面的指導交流。</h3> <h3>王烽老師在上聲樂課《頭腔的共鳴》。</h3> <h3>鐘蕾老師手風琴演奏技巧扎實自如。</h3> <h3>孔續(xù)茜老師在上課。</h3> <h3>黃霞老師演唱《運河謠》她的聲音特別甜美。</h3> <h3>李爽老師講解芭蕾手位。</h3> <h3>與老師們一起研討交流舞蹈模塊教學。</h3> <h3>我們一起交流學習。</h3> <h3>我給老師們上示范課。</h3> <h3>胡喬麗老師在上音樂鑒賞課，聆聽感受不同樂曲的旋律風格。</h3> <h3>馬麗老師在給學生上課，語言流暢思璐清晰。</h3> <h3>學生讀《畢業(yè)歌》的歌詞，聲情并茂氣場十足。</h3> <h3>張翠老師講解音樂鑒賞，古箏與古琴的區(qū)別。</h3> <h3>現(xiàn)場演奏，體現(xiàn)了扎實的專業(yè)基本功。</h3> <h3>孫元元老師在研討中給大家講解琵琶入門知識。</h3> <h3>11月21號晚，我來到滕州二中，看高二音樂生專業(yè)考試，學生專業(yè)展示后，老師進行點評。</h3> <h3>走進兩所高中學校，感受著他們的風貌。</h3> <h3>滕州二中的音樂教室。</h3> <h3>滕州二中學生在練琴，教室里有多媒體音響、五線譜黑板、鋼琴等……你們的音樂教室是這樣子的嗎？</h3> <h3>　　22日早，我又來到滕州一中，和老師們一起進行聲樂訓練。</h3> <h3>耿國棟老師鋼琴伴奏，我們一起訓練…… </h3><h3> 四天的教學視導活動結束，但我的耳邊依然回響著《向往》中的歌聲：點燃希望的星火，把夢想照亮……百煉成鋼，腳步從容在路上……<br></h3>