<h3>為推進全盟幼兒園課程改革,提升幼兒教師專業(yè)核心素質(zhì),提升幼兒園課程建設(shè)水平,促進幼兒健康快樂成長。</h3><h3>我們在楊科長的帶領(lǐng)下于2019年11月18日——2019年11月22日進行了為期5天的培訓</h3> <h3><font color="#010101">各位園長們的精彩分享</font></h3> <h3>本次課程學習不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了對教育思想觀念深刻的洗禮。給我對以后的教育幼兒路上注入了新的血液。</h3> <h3>11月20日我們參觀了,都林民族幼兒園和科右前旗第二幼兒園, 每一個班級都有一本本《游戲故事集》,每一個環(huán)節(jié)都是孩子們自己設(shè)計、操作、修改、回想等一系列的過程老師們做到了放開手管住嘴。</h3> <h3>足球操???孩子們棒棒噠??????</h3> <h3>自主游戲中蘊藏著豐富的基礎(chǔ),簡單的科學知識、逆向思維、抽象思維等等,都能在自主游戲中體現(xiàn)出來,這些能力、技能發(fā)展在成年人看來也許不值一提,但它能夠切實提高幼兒對于知識、認知、能力的探索與發(fā)展,從中發(fā)現(xiàn)知識的小秘密,在幼兒的心中埋下一粒善于思考,勇于探索的種子。</h3> <h3>孩子們的自主優(yōu)秀活動案例??</h3> <h3>通過培訓與觀摩,讓我深知在幼兒園這條道路上我需要學習的內(nèi)容和知識還有很多很多,通過不斷學習和認知,讓自己做充實的教師,培養(yǎng)快樂的孩子!讓每一個孩子都有能力積極面對充滿變化的未來!這是我們每一個幼教人的愿望和使命,認真研究與反思我們存在的差距。取長補短,學以致用,不忘初心,方得始終。因此說:“課程游戲化”改革任重道遠,但我們有決心修正自己的教育教學行為,摸索與探究,運用先進的理念,充分展現(xiàn)我們的教育智慧。教育藝術(shù)與教育情懷。把“真游戲”還給幼兒,和幼兒共同成長。</h3><h3><br></h3>