<h3> 一個人的選擇總是簡單的，一群人的選擇是可以開出花來的。總有一顆心在指引我們?nèi)绾吻靶性陂喿x的這條路上，不管未知，只管砥礪前行。</h3><h3> 11月22日上午，修武縣語文名師教研工作室關(guān)于整本書閱讀的專題研討活動在修武縣實驗中學(xué)順利開展，星星火焰，可以燎原，閱讀推廣，可以點亮孩子的明天。 雖在寒冬，我們?nèi)匀槐３忠活w愛閱讀的心，和愛閱讀的人在一起，日子都是明媚的。</h3><h3><br></h3> <h3> 雖然已經(jīng)是初冬時節(jié)，天氣陰沉沉的，但是全縣七八年級的語文教師，不管路途遠(yuǎn)近，都在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時來參加教研活動。</h3><h3> 這次教研活動的主題是整本書閱讀。實驗中學(xué)的付艷紅老師和第二實驗中學(xué)的薛芬芬老師為我們做了《西游記》共讀示范公開課。第二實驗中學(xué)的崔美玲老師又給我們分享了《水滸傳》的共讀方法。最后，教研員王學(xué)利老師對本次教研活動做了總結(jié)，并對我們下一步的教研工作提出了新的要求。</h3><h3> </h3> <h3> 第一節(jié)課是實驗中學(xué)的付艷紅老師為我們展示《西游記》閱讀課指導(dǎo)——《漫漫西游路，真情永相伴》。付老師從品味西游記中的真情——師徒之情和手足之情這個角度展開對文本的深入解讀，并通過幻燈片引導(dǎo)學(xué)生思維，啟發(fā)學(xué)生深入思考。為學(xué)生進(jìn)行多角度的文本解讀提供了新的思路，拓寬了學(xué)生解讀文本的思路，收到了很好的教學(xué)效果。特別值得提出的是，付老師在課堂上采用積分制，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，課堂氣氛活躍，對學(xué)生打開思路也有一定的幫助。</h3> <h3> 第二節(jié)課是第二實驗中學(xué)的薛芬芬老師為我們展示的《西游記》整本書共讀示范課——《解讀“緊箍咒”中的“成長密碼”》。薛老師的課中心明確，針對性特別強，對引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本起到了很好的引領(lǐng)和示范作用，薛老師還把文本解讀和學(xué)生們的成長聯(lián)系在一起，對塑造學(xué)生的性格和提高學(xué)生的素養(yǎng)，都起到了很好的啟迪作用。另外，辯論賽這一個環(huán)節(jié)，對于提高學(xué)生的語言文字運用能力有很大的幫助。</h3> <h3> 瞧，我們的老師聽得多么認(rèn)真！</h3> <h3> 兩位老師的示范課結(jié)束后，我們名師工作室成員都對這兩位老師的課提出了自己的看法和建議。</h3><h3><br></h3> <h3> 接著崔美玲老師為我們分享了《水滸傳》的共讀方法。與中招考試緊密聯(lián)系，對這幾年的中招考試名著閱讀都進(jìn)行了具體的分析，對我們以后的教學(xué)都有很強的指導(dǎo)作用。</h3> <h3> 最后教研員王學(xué)利老師對本次教研組活動進(jìn)行了總結(jié)。王老師就“如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀”進(jìn)行指導(dǎo)，她說，讀書而不思考，等于吃飯而不消化。進(jìn)而提出，讓學(xué)生養(yǎng)成邊讀邊思考，通過在通讀原著，把握情節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容重構(gòu)，進(jìn)行深度閱讀。</h3><h3> 王老師給我們列出了七八年級需要通讀的書目，并且建議我們在教學(xué)中要讀、寫、說結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展思維訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。</h3><h3> 王老師在研討會結(jié)束時，號召我們?yōu)榻ㄔO(shè)強大的團(tuán)隊集思廣益，為名師工作室的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)并對下一步的工作提出了新的要求。</h3><h3> 山不卻壘土之功，故能成其高。海不避涓涓細(xì)流，故能成其大。世上從沒有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石。教育之道無它，唯愛與榜樣而已。努力源自于喜愛，的確，我們在各自平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升源自于我們對這份職業(yè)由衷的熱愛。</h3><h3> 一個人可能走的很快，但只有一群人才能走的更遠(yuǎn)！</h3> <h3> 也許有這么一批人，一批熱愛閱讀、熱愛孩子的人，一批對閱讀有深度浸潤與長期研究的人，一批致力于學(xué)生閱讀推廣與研究的人。我們都可以成為這一批人，這樣心懷美麗而有情懷的人。</h3><h3> 每一次的工作室研討活動，都像一次涅槃重生。一群有思想、有情懷、有愛的人，在一起開啟我們新的成長旅程。在整本書閱讀的路上，有王學(xué)利老師的指引，有我們成員們的思維碰撞，有大家對閱讀的熱愛，我們終將結(jié)伴走出一條路，一路陽光，一路芬芳！</h3>