小沙池，大樂趣——東鄉(xiāng)區(qū)第二幼兒園中五班幼兒沙池掠影

美友65657619

<h3> “玩沙”是極受孩子們喜歡的一項活動，沙子是一種不定型材料，可隨意操作，而且簡便易行，與其它活動相比，它更具有自主性和創(chuàng)造性的特點。</h3> <h3>　　為了讓孩子們的感知力、想象力、創(chuàng)造力均得到較好的發(fā)展，并能激發(fā)幼兒的探索欲望，讓幼兒在與沙的零距離接觸中得到快樂，中五班的小朋友來到了期盼已久的沙池。</h3> <h3>瞧，中五班的孩子們來到了沙池。他們分工合作，有的用挖沙、有的把沙拍平、有的在搭城堡，有的在做生日蛋糕……孩子們三個一群、兩個一伙在沙池里津津有味地建構著自己的樂園。</h3> <h3>　　水水老師你看，我可以踩出我的小腳印??</h3> <h3> 水水老師，我的棒棒糖做好啦，你要吃嗎??</h3> <h3>　　水水老師，我在做城堡??，我要挖好多好多洞</h3> <h3>　　水水老師，我找到了貝殼??，我找到了寶藏……我要把它們都藏起來</h3> <h3> 有一位客人老師來了，她來做什么呢？原來客人老師要裝沙子回去給小烏龜睡覺啊</h3> <h3>　　愉快的沙池游戲結束了，小朋友拍拍手，拍拍褲子，抖抖鞋子的沙子，依依不舍的離開了沙池</h3> <h3> 玩沙給予了孩子們極大的滿足感和成就感，對于那些缺乏自信心或者比較退縮內向的孩子來說，更有滿足感和成就感，他們可以用自己喜歡的方法，無拘無束、自由自在地玩沙，感受自我控制的樂趣。玩沙游戲還能培養(yǎng)幼兒的自制力，堅持性，自覺性等意志品質，能使幼兒在游戲中，逐步領會合群、協(xié)作、耐勞等要求，自覺地遵守游戲的規(guī)則，表現(xiàn)出極大的耐性和超常的毅力，更好地鍛煉了幼兒的道德品質。</h3>