<h3> 著名的教育家陳鶴琴說：怎樣的環(huán)境刺激，得到怎樣的印象。</h3> <h3> 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一門隱性課程潛移默化的影響著孩子們的主體性發(fā)展，孩子們通常在與環(huán)境和材料的相互作用中學(xué)習(xí)、探究，從而產(chǎn)生興趣，因此環(huán)境創(chuàng)設(shè)就顯得尤為重要。</h3> <h3> 2019年11月21日，巨峰鎮(zhèn)中心幼兒園檢查組對各村園環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了深入查看和了解，認(rèn)為老師們?yōu)椴煌挲g的幼兒創(chuàng)設(shè)了一個比較豐富、具有教育性、開放性、科學(xué)性的良好環(huán)境，也為幼兒提供了活動和發(fā)展能力的空間。同時，對各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的亮點(diǎn)及不足進(jìn)行了點(diǎn)評，就各村園的區(qū)域活動、作品墻、主題墻、班級特色等存在的問題提出了具體的建議和詳細(xì)的指導(dǎo)。</h3> <h3> 最后，閆園長對本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了總結(jié)性點(diǎn)評，她對各個班級創(chuàng)意新穎、美觀生動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)表示肯定。同時也給老師們提出了環(huán)創(chuàng)的思路：幼兒是環(huán)創(chuàng)的主人，班級環(huán)境十分重要，今后各村園要及時跟進(jìn)，真正發(fā)揮環(huán)境對孩子發(fā)展的獨(dú)特價值。</h3> <h3> 總之， 通過此次環(huán)創(chuàng)檢查，我們能看到存在的問題和不足。今后，希望老師們都能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索，提高認(rèn)識，切實(shí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個有效的支持性環(huán)境，讓幼兒園真正成為促進(jìn)孩子發(fā)展的地方。</h3>