<h3> 教育家陶行知說:“生活即教育,社會即學(xué)?!薄?019年11月22日,西安西港花園高級中學(xué)組織八年級和高二年級近700名師生開展了以“徒步濕地 親近自然 感悟生命”為主題的徒步研學(xué)活動。</h3> <h3> 為了確保此次活動順利開展,活動前期我校制定了詳實的活動方案和安全預(yù)案,發(fā)放了致學(xué)生家長一封信,召開了活動專題工作會議,對活動的內(nèi)容、帶隊教師職責(zé)、學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等各方面都做了明確細(xì)致的部署,并對各班的活動準(zhǔn)備工作進(jìn)行了多次指導(dǎo)。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)不止眼前的教室,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。下午1:30分,周校長再次強(qiáng)調(diào)安全并鼓舞士氣,西安西港花園高級中學(xué)“徒步濕地 親近自然 感悟生命”研學(xué)之旅正式啟動,近700名師生向著"詩和遠(yuǎn)方"出發(fā)。</h3> <h3> 經(jīng)過近40分鐘的徒步之旅,帶著一顆歡呼雀躍的心靈,我們終于到達(dá)西安浐灞濕地公園的大門口。</h3> <h3> 經(jīng)過短暫的修整,我們一路欣賞美景,看到筆直挺拔的白楊樹,不由得背起了《白楊禮贊》:它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,但是它偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、也不缺乏溫和,它是樹中的偉丈夫!</h3> <h3> 在路上,冬季的太陽暖暖的照耀著大地。同學(xué)們談生活,講文化,聽老師介紹生物知識和光的反射折射原理,其樂融融。</h3> <h3> 各班班主任帶領(lǐng)著大家開展豐富多彩、趣味橫生的游戲。</h3> <h3> 好久沒這么放松過了,瞧,我們多開心!</h3> <h3> 研學(xué)旅行,不僅是一場準(zhǔn)備充分、放飛心情的旅行,更是一場感受生活,吸取文化知識,提高文化素養(yǎng)的學(xué)習(xí)活動。</h3> <h3> 我們在教會學(xué)生學(xué)習(xí)課本上文化知識的同時,也要教會他們走進(jìn)生活和自然,讓教育回歸自然,我相信這次活動必將成為西港中學(xué)學(xué)子們成長道路上的一次美好回憶。</h3> <h3> 之后我們來到展覽廳,每一件展品都是一個故事、一本書、一幅畫?;ú蒿w禽、水聲音,人與自然等,都讓同學(xué)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。</h3> <h3> 這些平時只能在書本里見到的東西,今天同學(xué)們能近距離觀察了,學(xué)到了不少知識。</h3> <h3> 同學(xué)們一邊參觀、一邊討論,有的還用小本本記錄,記下了自己感興趣的地方。</h3> <h3> 這是一次難忘的研行,研學(xué)統(tǒng)一,成竹在胸;</h3> <h3> 這是一次惜時的研行,分分秒秒,點石成金;</h3> <h3> 這更是一次成長的研行,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,受益一生;</h3> <h3> 這還是一次心路的研行,啟迪智慧,戰(zhàn)勝挫折,走向成功。</h3> <h3> 生命的能量在腳下,最好的課堂在路上。</h3> <h3> 從校園到?jīng)哄睗竦毓珗@,莘莘學(xué)子正在用腳步丈量課本外的世界。</h3> <h3> 而研學(xué)活動這個行走的課堂將世界裝進(jìn)行囊、烙在腦海,給予孩子開闊的視野、豐富的閱歷,給孩子們的人生畫卷增添了濃墨重彩的一筆,讓孩子們成為具有開闊視野的新新公民。</h3>