<h3 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">『同心同行 攜手共進』</b><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>雞幼片區(qū)研訓暨國培開放活動花絮</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 初冬，金黃的樹葉掛滿樹梢，延綿著曾經(jīng)的秋熟，一場“共研??共進??共成長”的研訓盛宴即將在雞幼中恒分園開啟。</h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 為實現(xiàn)片區(qū)互動、資源共享，充分發(fā)揮雞幼片區(qū)示范、輻射作用，促進片區(qū)幼兒園教師的專業(yè)成長，提高教育教研質(zhì)量，共話教育新理念。2019年11月22日上午，雞公嶺幼兒園中恒分園迎來了 渝東北片區(qū)園長領(lǐng)導力培訓班和研訓片區(qū)70余名園長和老師。萬州區(qū)教師進修學院培訓中心副主任劉燕及學院培訓中心曾光文、彭應權(quán)老師參加了本次研訓開放活動。萬州區(qū)電視臺綜合頻道也對本次開放活動進行了報道。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">??<b>早操觀摩 課題展示??</b></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 一年之計在于春，一日之計在于晨。研訓活動從觀摩中恒分園晨間鍛煉活動開始。</h3><p style="text-align: left;"> 雞幼晨間鍛煉早操活動是歷經(jīng)6年的課題研究成果，運動與民族傳統(tǒng)文化相結(jié)合，將運動與兒童游戲相結(jié)合，雞幼寶寶們在快樂中運動，在快樂中成長。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">??<b>一米菜園 解讀童心</b>??</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 雞幼<b>扈鴻燕副園長</b>一邊為大家介紹一米菜園的種植情況，一邊解讀兒童的學習行為:小小的一片種植園地，給了孩子們一個觀察與發(fā)現(xiàn)，付出與收獲的自由空間。在這里他們分工、合作、交流、分享，達到了人與人、人與自然的和諧共處，讓孩子們體會到果實的來之不易和收獲豐收的喜悅。</h3> <p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>??自助點心 關(guān)注兒童??</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: left;"> 中恒分園一日活動中的幼兒自主水果給園長和老師留下了深刻印象，做到充分尊重孩子，為孩子提供選擇性，可選擇自己喜歡吃的點心，提高孩子的自主性及自我服務意識。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><b>??一步一景 一班一品??</b></h3><p style="text-align: center;"><b></b>??<b>校園文化 無聲浸潤</b>??</h3><p style="text-align: center;"><b></b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3> <h3> 和風細雨 ，潤物無聲，雞幼寶寶在無聲的環(huán)境中收獲成長。園長、老師們認真傾聽，互相交流，深切感悟到了雞幼一步一景、一班一品的環(huán)境文化。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 靈氣神氣 ，幸福洋溢的師生團隊，充滿元氣的老師帶來破冰游戲《小花開了》，愿今天的客人在雞幼體驗到像花兒一樣的幸福感。</h3></font></h3> <p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: center;"><b>??小記者采訪 課程互動??</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><p style="text-align: left;"> 由接待活動生成的課程，是提升幼兒語言表達社會性交往的好契機，給孩子更多交流、溝通的空間。通過采訪客人老師，促進幼兒語言的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒大膽、自信的交往能力。提高幼兒語言的整理、概括能力。</h3> <h3> 聽說今天有客人來，小記者團的寶貝們拿著采訪記錄表，帶著精心準備的小禮物，又出動啦！</h3> <h3>小記者們七嘴八舌的采訪著:</h3><h3>客人老師，你叫什么名字呀？</h3><h3>客人老師，我可以給你講個故事嗎？</h3><h3>客人老師，你喜歡吃什么水果？</h3><h3>客人老師，你喜歡我們幼兒園嗎？</h3><h3><br></h3><h3>小記者們一邊采訪 一邊有模有樣的記錄著??</h3> <h3> 大概是我們太棒了，客人老師忍不住拿出手機拍照留念??</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> <b>李紅副園長</b>針對《集團化辦園的管理經(jīng)驗》 與大家作了分享交流，為在座的園長老師們帶來了一場豐盛的精神大餐。</h3></font></h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span> <h3> 她從<b>深根滋養(yǎng)在“本部</b>”、<b>枝繁葉茂見“中恒”、播種萌芽育“棕櫚”</b>三個角度介紹了雞幼一園三點的辦園格局。</h3> <h3> 還分享了我園『五同步五到位』的集團化辦園思路，從集團的頂層設計、班子選任、智慧管理、課程建設以及教育科研五個方面與現(xiàn)場的園長、老師進行了精彩分享。傳遞了組建集團教育共同體，不是“削峰填谷”而是“填谷峰”的辦園思想，倡導幼兒園放大優(yōu)質(zhì)教育資源，整體提升了辦學水平，促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</h3> <h3 style="text-align: left;"> <b>馮鐘雨主任</b>針對雞幼特色課程“喔喔劇場”進行深度對話研討。</h3><h3 style="text-align: center;">馮主任首先拋出三個話題引發(fā)大家思考:<br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>兒童在哪里？</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>學習在哪里？</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>課程在哪里？</b></h3><h3> 接著，喔喔劇場的老師們邀請園長和老師們觀摩體驗了有趣的喔喔劇“年來了”，在劇場里感知過新年的課程建設。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 特色喔喔劇《年》將年的由來，年的習俗等關(guān)鍵經(jīng)驗，用戲劇具象化的形式傳遞給兒童。</h3></font></h3> <h3> 最后，馮鐘雨主任對我園喔喔劇場的課程推進思路進行了梳理和提升，圍繞“三個一”助力傳統(tǒng)文化節(jié)日在幼兒園落地生根，對我園喔喔劇團進行交流分享。</h3><h3><b>創(chuàng)設一個載體</b></h3><h3> 以幼兒為本，幼兒為先的理念開展“我給劇場起名字”的主題活動搭建喔喔劇場，承載孩子們的期盼。</h3><h3><b>健全一個體系</b></h3><h3> 成立喔喔教研組，打造六味課程體系。吸納對傳統(tǒng)文化教育實踐的見童興趣需要在活動中充分感知和體驗，通過發(fā)揮骨干教師主線督導，風格教師特長展現(xiàn)等引領(lǐng)作用，遵循讓孩子在節(jié)日主題活動中“快樂的學習”。</h3><h3><b>選準一個節(jié)氣</b></h3><h3> 解讀傳統(tǒng)節(jié)日，傳承文化內(nèi)涵精神，根據(jù)兒童興趣需要在活動中充分感知和體驗，讓喔喔劇住進孩子心里，讓喔喔人成就雞幼孩子。</h3> <h3> “小劇場，大教育”，雞幼人從關(guān)注孩子的真實生活開始，在兒童節(jié)日活動中結(jié)成一個教育的網(wǎng)，也讓大家重新認識了“課程”一詞，參加研訓活動的園長和老師們紛紛表示<b>雞幼中恒分園的情懷在于樸實無華的課程建設，在于這一院子的滿地金黃，在于一米菜園孩子們探究的眼神，在于喔喔劇場孩子們歡快的笑聲！</b>在場的園長老師細細品讀著，意猶未盡。</h3> <h3><br></h3><h3> 納百川，容學問，立德行，善人品。</h3><h3> 短短一上午的研訓開放活動，讓來自渝東北和研訓片區(qū)的園長老師們收獲滿滿，信心倍增。</h3><h3> 活動最后，萬州區(qū)教師進修學院培訓中心研訓教師曾光文留下關(guān)鍵詞:豐富 用心 精彩 感動。并希望在雞公嶺幼兒園幾位園長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮雞幼的資源輻射和示范引領(lǐng)作用，激活片區(qū)園際之間的交流互動，實現(xiàn)共研、共進、共成長。<br></h3><h3> 本次研訓活動不僅為片區(qū)幼兒園提供了觀摩學習的平臺，更加深了片區(qū)園際間的聯(lián)系互動，雞幼片區(qū)幼兒園將繼續(xù)嘗試創(chuàng)新教研模式打破地域局限提升教研境界與格局，積極推動學前教育大發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3>