<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了幫助新教師盡快成長(zhǎng)，促進(jìn)新教師教學(xué)水平的快速提升，加強(qiáng)新教師對(duì)課堂教學(xué)流程的把控，初一年級(jí)的9位語(yǔ)文新教師參加了新教師上崗課專題活動(dòng)。</h3> <h3>根據(jù)自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，新教師選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，積極向師傅及其他老教師請(qǐng)教，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，反復(fù)研磨，精心打造“上崗課”。</h3> <h3>每節(jié)課后，聽(tīng)課老師在教研組長(zhǎng)的組織下，結(jié)合課例積極評(píng)課。大家暢所欲言，對(duì)新教師的上崗課給予了全面的評(píng)價(jià)，并有針對(duì)性地分析了課堂中存在的不足之處，使每位新教師都更加清楚地懂得了自己的亮點(diǎn)和不足，為教學(xué)水平的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>此次活動(dòng)的開(kāi)展，為新教師搭建了一個(gè)鍛煉教學(xué)基本功、展示自身風(fēng)采的平臺(tái)，既讓新教師在教學(xué)上有個(gè)迅速提高的過(guò)程，也為他們以后教育教學(xué)工作指明了方向。在教學(xué)展示中，我們欣喜地看到了新教師的成長(zhǎng)，他們態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，雖然有些細(xì)節(jié)的處理略顯經(jīng)驗(yàn)不足，但他們起點(diǎn)高、素質(zhì)高<span style="font-size: 17px;">，成長(zhǎng)的空間大。短短兩月，他們悄然成長(zhǎng)，讓我們靜待時(shí)光，守候芬芳！</span></h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3>