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香香的班級 香香的日子

遠(yuǎn)山

<h3>云淡風(fēng)輕的日子</h3><h3>有時(shí)無意的一瞥</h3><h3>會有香香的發(fā)生</h3> <h3>我們的語文課程教學(xué)進(jìn)入到第五單元,這是孩子們接觸的第一個習(xí)作單元,主題是觀察。</h3><h3>觀察什么呢?從孩子們每日家庭作業(yè)的觀察記錄單反饋來看,五花八門。</h3><h3>如果能有一個共性的觀察對象, 讓孩子們一起投入持續(xù)的觀察交流分享就好了……</h3><h3>正這樣想著,一眼瞥見辦公室莫主任家婆送過來的自家尚未成熟的青香蕉。</h3><h3>有了,就是它 !</h3> <h3>香蕉是廣東的特產(chǎn),廣東人也愛吃香蕉。如果你走進(jìn)廣東的農(nóng)村,家家戶戶房前屋后田間地頭,到處可以看到香蕉樹。</h3> <h3>這香蕉,對孩子們來說,是熟悉的,熟悉到可能視若無睹。所以可能,也是陌生的。</h3> <h3>以“觀察”為主題的習(xí)作單元,核心便是引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍的事物,做生活的有心人。希望這香蕉能成為一把鑰匙,打開學(xué)生習(xí)作的源頭活水。</h3> <h3>打定主意,微信圈求助,很快有回應(yīng)。璟雯媽周一送來一大柱香蕉。</h3> 這柱香蕉,怕有二三十斤重吧。四個“壯漢”一起搬,嘿呦嘿呦,費(fèi)盡九牛二虎之力才搬回課室。很開心,很多孩子的觀察日記里記下了這一幕。<h3><br></h3> <h3>觀察,始于興趣。剎那間,一眾孩子圍上來,眼看、手摸、鼻嗅……交頭接耳,分享交流。</h3><h3></h3><h3>孩子們這不是在上課,但還有比這更有效更有趣的課堂嗎?</h3> 上課鈴響。我和孩子們圍繞香蕉聊了起來 : 香蕉花、果、樹,還有香蕉生長的環(huán)境……話匣子拉開,孩子們的無心記憶,似乎被激活。<h3><br></h3> <h3>關(guān)于“觀察”,《搭船的鳥》一課,用整一自然段三個問句告訴了孩子們,要觀察,也要思考。很高興孩子們觀察了,也提出了自己的問題 : 為什么同一串香蕉,有的青,有的黃呢 ? 繼而還形成了自己初步的推斷 :跟生長過程中的日照有關(guān)。對與不對姑且不論,思考的過程,值得點(diǎn)贊。</h3> <h3>切香蕉,絕對是個技術(shù)活。</h3> <h3>不光我不行,就是高大威猛的體育老師,僅憑蠻力也不行。</h3> <h3>幾經(jīng)周折,體育老師終于找到了三刀就能輕松切下香蕉的方法。所謂行行出狀元,可能就有這個含義吧。很高興,不少孩子的觀察日記里,記下了這一點(diǎn)。<br></h3> <h3>接下來進(jìn)入分享香蕉的時(shí)間。每一個四人小組,都領(lǐng)到了一根已成熟香蕉,大約兩三寸長的小香蕉。</h3> <h3>這可能是孩子們吃過的最美味的香蕉。</h3> <h3>看著蕉,切開分成四份,再看著屬于自己的那一份,怎么也舍不得吃……</h3> <h3>沒有娃選擇像豬八戒吃人參果</h3><h3>每一個孩子都是小口小口品嘗</h3> <p>話不多說,接下來分享孩子們的觀察日記吧:</p><p>連續(xù)觀察日記片段(一)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 老師把香蕉割下來,分別放在不同的地方:有的和獼猴桃放在同一個密封塑料袋里;有的和蘋果一起密封存放;有的放在陰涼處;還有的放在太陽底下享受日光浴。香蕉放在不同的地方,就會有不同的變化,味道也不一樣。放在太陽底下和陰涼處的,吃起來沒什么不同。但跟蘋果和獼猴桃密閉存放的,吃起來就多了一種其它水果的味道,特別香。(佳睿)<br></p> <p>連續(xù)觀察日記片段(二)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 兩天過去了,曬在太陽底下的香蕉漸漸變黃了,陰涼地方的香蕉卻沒什么變化。裝在密閉袋子里和蘋果、獼猴桃在一起的香蕉,像約定好了似的,全部變成了黃色,真是太不可思議了。教室里到處都是成熟的香蕉,香氣四溢,饞得我們直流口水。老師把成熟的香蕉拿來,給大家分享。親眼看著成熟的香蕉吃起來特別美味。這真是一次有趣的觀察實(shí)驗(yàn)?。▌?lt;br></p> <h3><font color="#010101">連續(xù)觀察日記片段(三)今天,我們班的所有香蕉,幾乎都熟透了,金黃金黃的,非常漂亮。但你如果仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象:放在密閉袋子里的香蕉,塑料袋薄膜上有一層水蒸氣,香蕉的皮看上去黃嫩嫩的,很光潔很漂亮。但放在室內(nèi)空氣里的香蕉,皮很干燥,像長了皺紋一樣出現(xiàn)衰老現(xiàn)象了,真有意思?。〞杂辏?lt;/font></h3> <p>連續(xù)觀察日記片段(四)</p><p>沒成熟的香蕉是什么味道的呢?老師挑了一根半黃半綠的香蕉,邀請勇敢的孩子品嘗。我一邊說別選我,一邊揮著手。沒想到老師真的選我出去嘗。我抿著嘴,嘗了一小口,真是超級酸澀!直到現(xiàn)在,我的牙齒似乎還在抗議呢?。ńㄐ拢?lt;br></p> <p>連續(xù)觀察日記片段(五)</p><p>為什么黃黃的香蕉皮上總會有些黑塊呢?我來告訴你吧,這是靠傷。因?yàn)榻掇r(nóng)把一柱柱香蕉割下來,送去很遠(yuǎn)的地方銷售,這個過程難免磕磕絆絆,香蕉和其他東西碰來碰去,時(shí)間一長,就有了這些黑黑的靠傷。你輕輕的剝開香蕉皮,可以看見黑靠傷那里,果肉的顏色也會深很多。因?yàn)槭苓^傷,果肉也變得不好吃了。(津源)&nbsp;&nbsp;<br></p> <h3><font color="#010101">連續(xù)觀察日記還有很多很多,已收錄到三(2)的《小螞蟻》班級作文周刊里了。</font></h3> <h3>還有這一篇,孩子們在課堂上你一言我一語,老師記錄下來的觀察日記。</h3> <h3>總之,這一周,孩子們觀察的是香蕉,聊的是香蕉,寫的還是香蕉。</h3> <h3>就是表現(xiàn)優(yōu)秀,獎勵的仍然是香蕉。</h3> <h3>三(2),度過了香香的一個星期,是毫無爭議的最香的班級!</h3> <h3>愿這份香香,珍藏在孩子們的記憶里,激勵他們留心觀察周圍的事物,感受自然的美好,做生活的有心人。</h3>

香蕉

觀察

孩子

日記

片段

香香的

放在

香蕉皮

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