<h1><b><font color="#b04fbb"> 步入人生天命之際，很榮幸參與長(zhǎng)陽(yáng)縣小學(xué)科學(xué)“生本高效”課堂教學(xué)競(jìng)賽研討會(huì)。歷時(shí)近三天，感觸頗多。</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> <span style="line-height: 1.8;">心態(tài)表白</span></font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 前半月從科學(xué)群中得知11月有次全縣科學(xué)教研活動(dòng)，心中不免一陣竊喜，轉(zhuǎn)崗近四年專職科學(xué)何不借此契機(jī)露一手，就是“獻(xiàn)丑”也不傷筋骨、無傷大雅?？赏ㄟ^加微信細(xì)讀文件，得知45歲以下方有資格報(bào)名。唉，瞬間涼了心、退了銳氣！誰(shuí)叫你年事已高、少壯不努力！真應(yīng)了一句:歲月不饒人！自從前年參與全縣 中小學(xué) 實(shí)驗(yàn)說課比賽，讓我重新燃起青春、樹立了自信。其實(shí)這次生本課堂教學(xué)競(jìng)賽也并非原則上45歲以下。于我而言只是勇氣與實(shí)力讓我置身于旁觀學(xué)習(xí)身份與競(jìng)技身份擦肩而過。但我還是相信一句英國(guó)諺語(yǔ):只要有心，一切皆有可能。（Nothing is impossible）</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> <span style="line-height: 1.8;">記得與弟曾經(jīng)話聊過:培訓(xùn)學(xué)習(xí)是對(duì)一個(gè)單位員工最好的福利！他們集團(tuán)銷售部請(qǐng)臺(tái)灣人營(yíng)銷全球?qū)＜抑v座費(fèi)用高達(dá)1個(gè)小時(shí)5萬人民幣。要說出門培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠?qū)W以致用，出行回家報(bào)旅差費(fèi)在捉襟見肘的小單位臉上不覺“漢顏”！ 當(dāng)然提升自己是前提，若不能普度眾生，恩澤自己的學(xué)生的確有愧于舟車勞頓和真金白銀。</span></font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 這次受惠于北京桂馨基金會(huì)贊助及林靜老師的精心策劃組織，讓我們?nèi)h小學(xué)科學(xué)老師有緣相約磨市救師口小學(xué)共同商榷小學(xué)科學(xué)“生本高效”課堂。還得到了價(jià)格不菲的有關(guān)科學(xué)專著饋贈(zèng)禮物。還沒來得及細(xì)閱，我想這三本書的價(jià)值不言而喻。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> <span style="line-height: 1.8;">基金會(huì)是一家成立于2008年11月，關(guān)注中國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)基礎(chǔ)教育的公益慈善機(jī)構(gòu)。專注于貧困地區(qū)兒童閱讀成長(zhǎng)、青少年科學(xué)教育和鄉(xiāng)村教師的專業(yè)成長(zhǎng)。幫助鄉(xiāng)村孩子成為有學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的公民； 支持鄉(xiāng)村教師成為學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的引路人。</span></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 這讓我想起魯迅先生說過的話:中國(guó)的脊梁是那些落后仍在奔跑，以及見了這樣的運(yùn)動(dòng)員肅然不笑的看客，很有道理。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> <span style="line-height: 1.8;">全縣小學(xué)科學(xué)教研盛會(huì)能夠花落救師口小學(xué)，讓我為之詫異，難道說救師口小學(xué)有其出彩之處，原來聽了救師口的地名解讀，尤其是救師口豐厚的三國(guó)文化底蘊(yùn)，尤其是救師口小學(xué)三個(gè)第一:全縣第一個(gè)所有教室裝有一體機(jī)，全縣第一個(gè)擁有錄播教室，全縣第一個(gè)擁有電子閱覽室。</span></font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 我心中溶解了對(duì)這次教研盛會(huì)情定救小東道主的質(zhì)疑。課間從教師口中得知至今還肩負(fù)債務(wù)前行，同時(shí)側(cè)面窺見了磨市教育人的遠(yuǎn)見卓識(shí)。</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 的確，目睹校園里里外外給人一種精于其內(nèi)、敗絮其外的感覺。當(dāng)然，再過些時(shí)間一定是“花容月貌” 的學(xué)校?？稍獞?zhàn)火紛飛中的“西南聯(lián)大”不也造就了跨世紀(jì)精英嗎。 正如救師口小學(xué)校長(zhǎng)調(diào)侃所言，我想世上最小的鎮(zhèn)級(jí)市“磨市”同樣有“西南聯(lián)大”縮影。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> </font></b><span style="line-height: 1.8;"><b><font color="#b04fbb">完整聽完了6節(jié)課，可謂各有千秋、異彩紛呈。針對(duì)我似乎一次免費(fèi)體檢課，讓我看到了平時(shí)自己課堂的軟肋。一直困惑的科學(xué)應(yīng)該怎么教、教什么的觀念已成為歷史了，應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生科學(xué)課中學(xué)什么、怎么學(xué)的理念深入人心?？茖W(xué)課中應(yīng)如何探究一下子豁然開朗，科學(xué)課中讓學(xué)生思維的碰撞擦出火花來構(gòu)建學(xué)生心中的科學(xué)概念是科學(xué)課區(qū)別于其它課程的真諦。</font></b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> <span style="line-height: 1.8;">科學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)行的，幾乎從不停止的事業(yè)。只要還有沒有探索的或者沒有回答的有關(guān)自然的問題，科學(xué)就會(huì)不斷進(jìn)行下去。它不會(huì)止于最新版的大學(xué)教科書，即使我們現(xiàn)在知道2萬個(gè)人類基因是如何相互作用形成一個(gè)人類個(gè)體，或者知道了暗物質(zhì)是什么，科學(xué)也不會(huì)止步。</span></font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 我們可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行設(shè)計(jì)方案，而且在過程當(dāng)中能夠潛移默化，讓孩子意識(shí)到某一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案好還是不好，有標(biāo)準(zhǔn)的。當(dāng)然不是直接給他標(biāo)準(zhǔn)，而是通過不斷的追問。</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 因此，上好科學(xué)課絕非易事，要想在科學(xué)課上取得建樹，前行路上坎坷是必然的。</font></b></h1>