<h3> 為了讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到孩子的教育當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,11月22日下午第四小學家長座談會如期舉行。</h3> <h3> 二年一班的家長們早早來到學校，等待與老師們的傾心溝通。下午兩點，二年一班父母交流會準時開始。</h3><h3> 楊老師首先宣讀了孩子期中考試成績，并對期中考試得失進行了分析，對各科成績優(yōu)秀和進步的學生給予表彰。</h3> <h3> 接著，楊老師又宣讀了學校的安全及衛(wèi)生制度。家長們認真傾聽，并頻頻點頭表示贊同。制度的建立都是為了更好地為孩子們服務。</h3> <h3> 楊老師還就好習慣的養(yǎng)成與家長們深入溝通。她給家長提出了很多切實可行的辦法和建議。還有幾位家長分享了自己的家教心得。言語樸實，情真意切。</h3> <h3> 高晨家長是用鼓勵的方法與孩子溝通的。她認為好孩子是夸出來的。??</h3> <h3> 王嘉贏家長認為家長不能包辦孩子的事，要尊重孩子的個體，與孩子做朋友，平等交流。??</h3> <h3> 王云溪家長的挫折教育很有道理，她認為如果孩子不完成作業(yè)，就應該讓她接受應有的懲罰。??</h3> <h3> 語文老師結合學生日常作業(yè)完成、課堂表現、閱讀效率等方面與家長交流。她再次強調了閱讀的重要性，要求家長陪伴閱讀，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。她還向家長展示了字跡工整的學生作業(yè)，還讓每位家長傾聽了孩子內心的話?？吹胶⒆又赡鄣恼Z言，家長們感動的流下了眼淚。</h3> <h3> 楊老師還將孩子們日常學習和生活的片段整理成視頻，播放給家長看?？蓯鄣谋憩F讓家長笑出了聲，趙洋的一首《萬愛千恩》又讓家長們紛紛落淚。</h3> <h3> 不知不覺間，兩個小時過去了。這次父母交流會讓老師和家長都獲益匪淺，大家的心貼得更近了。相信這以后，家長會更重視家庭教育，在培養(yǎng)孩子良好習慣的過程中有了更多更好的方法。冬日的午后，雖有寒風，但陽光依然熱烈。這陽光，照進了老師的心里，也照進了家長的心。讓我們手拉手，共同譜寫孩子美好的未來。</h3> <h3> </h3>